武漢解放中學(xué) 吳又存 7.25 今天有幸聆聽了武漢解放中學(xué)思政老師吳老師《努力當(dāng)好學(xué)生的引路人》的一節(jié)課。 吳老師將詩詞音樂融合于思政課堂,一首首恰到好處的詩詞,一...
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武漢解放中學(xué) 吳又存 7.25 今天有幸聆聽了武漢解放中學(xué)思政老師吳老師《努力當(dāng)好學(xué)生的引路人》的一節(jié)課。 吳老師將詩詞音樂融合于思政課堂,一首首恰到好處的詩詞,一...
在疫情基本穩(wěn)定以后,每個(gè)人或多或少都有改變,無論是使命價(jià)值還是生活方式,今年我也要堅(jiān)定向讀書引領(lǐng)者的方向上走下去,就建立了一個(gè)群把感興趣的朋友邀請(qǐng)了進(jìn)來。 然后就發(fā)現(xiàn),廣告也...
問題:生活中為什么需要儀式感? 冷熙觀點(diǎn): “為了讓生活成為生活,而不僅是生存?!?儀式感可以使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。正常的身心需要一定的儀式感。一...
人到中年,在生日之際有父母張羅著慶祝,是何等的幸福。今年的生日,媽媽依然包了餃子,爸爸炒菜,據(jù)說,昨天又為我嫂子慶祝了生日,這些在父母眼里看起來很平凡很普通,但兒女們此時(shí)才更...
轉(zhuǎn)眼間,又是一年的世界讀書日,今天依然是延續(xù)我們的傳統(tǒng),分享我的熱愛,為大家推薦一本我認(rèn)為的好書。 讀書要怎樣讀? 在我的觀念里,所謂讀書,是一個(gè)延續(xù)性動(dòng)詞,那是一輩子的緣分...
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名長(zhǎng)期從事文化產(chǎn)業(yè)和教育培訓(xùn)的工作者,抗擊疫情,責(zé)無旁貸,在正月初六就報(bào)名參加了"抗擊疫情,心理援助"北京幸福基金會(huì)公益項(xiàng)目,投身到心理危機(jī)干預(yù)疫...