我們在解讀報告時,先看封面,確認(rèn)人對上號,再來為了體現(xiàn)我們的專業(yè)度,要看他的作風(fēng)卡,通過作風(fēng)卡來知道他喜歡什么樣的溝通模式,作風(fēng)卡的前五項是他習(xí)...
感謝2組的家人提供了3份家庭報告,給我們來進(jìn)行解讀與練習(xí),讓大家在報告解讀上快速成長! 王玉老師的分享: 今天開始了第一份DISC報告解讀,而且...
今天是我們二組王玉老師的翻轉(zhuǎn)課堂時間,因為工作忙擔(dān)心自己把時間錯過了,早早的上好了四個不同時間的鬧鐘提醒,以保證可以為王玉老師打CALL,以及課...
時間悄然而過,不知不覺中已陪伴我們第2小組的伙伴們一起打卡一周了。 第一天打卡: 1、梳理三點收獲; 2、寫下21天的期待;3、互相分享感悟。 ...
因為年底,項目比較多,今天下班又晚了 原計劃回家陪孩子一起進(jìn)行最后一周復(fù)習(xí)沖刺的,這周看來又要落空了。 之前已把紅寶書看過兩遍,今天再來進(jìn)行一下...
四年前我是一個生性活潑,做事潑辣,風(fēng)風(fēng)火火的人,在社交能力與表達(dá)能力上自認(rèn)為也是不錯的人,但是情緒管理能力非常的弱,特別是遇到壓力時,我就變的更...
我真的是一個非常幸運的人,有一個愛與包容我的老公。 我與我老公是從小學(xué)到高中學(xué)的同學(xué),兩家相離10分鐘的車程,雙方的父母關(guān)系都特別的好,青梅竹馬...
我因為正好到上海出差,就報名參加了F68期DISC雙證班的課程 我的助推小編志豪在帶病的情況下對我們組人員無微不致的關(guān)心與幫助,...