我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書已32年，88年師專畢業(yè)，一直在教學(xué)一線，從沒有無故耽誤一節(jié)課，敷衍一節(jié)課。 近幾年我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班教學(xué)，但我依然是一級(jí)教師中最低等級(jí)，十級(jí)。 學(xué)校近10...
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教育本應(yīng)素面朝天
女兒讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一天開家長(zhǎng)會(huì)，班主任同我談及女兒的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)說：“要把孩子管嚴(yán)一些，讓她怕你，她才會(huì)聽你的話去搞學(xué)習(xí)。現(xiàn)在家庭都是一個(gè)子女，得為她的將來考慮，怎么著也得...
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@裴洪順 ?你好，謝謝鼓勵(lì)
教育本應(yīng)素面朝天
女兒讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一天開家長(zhǎng)會(huì)，班主任同我談及女兒的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)說：“要把孩子管嚴(yán)一些，讓她怕你，她才會(huì)聽你的話去搞學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在家庭都是一個(gè)子女，得為她的將來考慮，怎么著也得...
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時(shí)間丟到哪里了？去美術(shù)館上工筆課的途中，遇到一位蹣跚行路的老大爺?？茨莻€(gè)走路的樣子，應(yīng)該是腦血栓留下的后遺癥。 兩條腿不一樣長(zhǎng)短，一條腿好像彎不下去，有點(diǎn)直挺挺的。可是，老大爺還是這樣一瘸一...
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對(duì)陽(yáng)光課堂的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
通過今天的講座我認(rèn)識(shí)了陽(yáng)光課堂，陽(yáng)光課堂是我們追求的一種理想化的課堂，總體目標(biāo)是讓學(xué)生在課堂上有幸福感，學(xué)得輕松、快樂，并學(xué)有所得。陽(yáng)光課堂要給學(xué)生提供寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，就要提...
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楊過與小公務(wù)員之死
不可否認(rèn)，人的一生由無數(shù)道選擇題所組成，選了這一半，便會(huì)丟失另一半，像切蛋糕，有的人給自己留了大塊，有人卻給自己留了小塊，楊過選成了楊過，小公務(wù)員選成了小公務(wù)員。 你或許會(huì)說...
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教育是一種溫暖
“教育非它，乃心靈轉(zhuǎn)換?！睔w根結(jié)底，教育是影響兒童精神成長(zhǎng)、溫暖兒童心靈的事業(yè)。教育就是要用全部的心靈讓兒童溫暖地成長(zhǎng)。 用激情點(diǎn)燃激情，用智慧啟迪智慧，用愛心澆灌愛心，用溫...
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好人和老好人
拋開信仰和哲學(xué)，我相信人的初衷都是想做好人做好事的。可是“好人難做”，所以就有了好人和壞人。 大多數(shù)人認(rèn)為，好人必須舍身忘己、自我犧牲；有困難自己先上，有好事先忍讓。...