8月17-18日“私董提問技術(shù)研修”NO4期，于長沙奧爾斯繽紛廣場開啟研修；如果把南京比喻為廳堂華麗盛開的牡丹花，那么長沙的比喻適合為薔薇帶刺在山野；長沙是一張嘴你就要刮目相...
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私董提問技術(shù)研修NO4期：問世間情為何物 直教人生死相許 -
《故事課1》No.1 如何用三分鐘講一個完整的故事？—寫作【引子】 因?yàn)樽霾饡ń叹毜脑?，為了讓學(xué)員對RIA?拆書法有更多的了解，圍繞“拆書”這個主題，太陽姐姐我寫了一系列的文章，但是其中關(guān)鍵的“什么是拆書法”我卻遲遲未曾動筆，為...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《故事課1》No.1，范丹燕
這一期，故事課，顧名思義，講故事，所以請大家給自己的每一個故事取一個名字，賦予這個故事靈魂。 對于已經(jīng)參加多次便簽輸出的伙伴們，寫A1、A2便簽對你們來說不是難事，想不想這一...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《故事課1》No.2，范丹燕
從三分鐘的故事到一分鐘的故事，作者這樣說： 三分鐘的故事，著重的是“完整”的七個步驟，讓故事有頭、有尾、有沖突、有轉(zhuǎn)折。故事該有的，它通通都有。 至于一分鐘的故事，是從三分鐘...
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[RIA學(xué)習(xí)力便簽]《認(rèn)知天性》NO.9 鄭遠(yuǎn)霞
「I，重述知識」 為什么不能勝任某項(xiàng)工作的人是無法從自己不擅長的事情中學(xué)到東西？ 不能勝任某項(xiàng)工作的人，從能力上缺乏對事情的準(zhǔn)確評估，在任務(wù)的要求和之間的能力之間，不能清晰地...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《認(rèn)知天性》No.9，Coco
拆頁十「I，重述知識」為什么不能勝任某項(xiàng)工作的人是無法從自己不擅長的事情中學(xué)到東西？「A1，激活經(jīng)驗(yàn)」曾經(jīng)你想學(xué)習(xí)一個技能，但沒有老師教你（真人老師、網(wǎng)絡(luò)老師、書籍老師），你...
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[RIA學(xué)習(xí)力]<認(rèn)知天性>天一，第9天
拆頁十 來自第五章《打造適合自己的心智模型》 P131 你無法從不擅長的事情里學(xué)到知識 無法勝任某項(xiàng)工作的人缺乏提高自己的能力，因?yàn)樗麄兎植磺迥芘c不能之間的區(qū)別。 這種現(xiàn)象被...
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《認(rèn)知天性》第9天，常樂
拆頁十 來自第五章《打造適合自己的心智模型》 P131 你無法從不擅長的事情里學(xué)到知識無法勝任某項(xiàng)工作的人缺乏提高自己的能力，因?yàn)樗麄兎植磺迥芘c不能之間的區(qū)別。這種現(xiàn)象被稱為...
