今天孩子需要寫日記,說(shuō)沒(méi)有什么好寫的。 我和她說(shuō),媽媽教你用思維導(dǎo)圖。她很高興地答應(yīng)了。 我讓她畫(huà)出今天的日期作為中心圖,早上,上午,中午,下午作為主干,然后在每個(gè)主干下面回...
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今天孩子需要寫日記,說(shuō)沒(méi)有什么好寫的。 我和她說(shuō),媽媽教你用思維導(dǎo)圖。她很高興地答應(yīng)了。 我讓她畫(huà)出今天的日期作為中心圖,早上,上午,中午,下午作為主干,然后在每個(gè)主干下面回...
今天學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的感受: 1.中心配圖是吸引眼球的關(guān)鍵,值得花時(shí)間。 2.排版設(shè)計(jì)要均勻,如果有空白可以用配圖填滿。 3.思維導(dǎo)圖還是需要鍛煉思維能力,歸納總結(jié)。
讀初二的大孩子拖沓,貪玩,有目標(biāo)但努力不夠,做事情三分鐘熱情,做為女孩子卻不喜歡收拾…… 還有兩個(gè)在上四年級(jí)的小女兒,基礎(chǔ)知識(shí)不牢實(shí),專注力不夠,且身體發(fā)育也感覺(jué)有些遲緩……...