今年很多地方,學校換了部編版新教材,拼音學習往后移,適當降低難度,強調(diào)學習在生活中的運用。很多老師,家長,孩子聞之喜悅,如釋重負。但是,真的有那么容易,那么樂觀嗎? 我的一個...
01 2017年已經(jīng)到來十多天,忙完了三天“天生會作文第五期師訓”,寒假班在今天如期舉行,終于找到時間來寫16年的讀書總結(jié)。 真正相信那句話:一個人的閱讀史,就是他的精神成長...
有的!看看《包法利夫人》吧! 一、隱藏自己的觀點,一切都在表達手法當中 莫泊桑評價福樓拜的寫作特點如是說:“深深地藏匿自己,像木偶戲演員那樣小心翼翼地遮掩著自己手中的提線,盡...
一、這一大嘴巴子 三年級作文課。 課前游戲,動作傳遞接力。 一列隊伍,ABCDEFG按順序站好,A面向我,BCDEFG背向我。我做一個動作傳遞給A,B轉(zhuǎn)身面向A,A重復這個動...
一、口語向書面語轉(zhuǎn)化,作文不再干巴巴 常常聽到家長有這樣的困惑:“孩子的作文干巴巴的。”“文章中全是些口水話?!?小學階段,做到兩點,孩子的作文一定不差:一是結(jié)構(gòu)上下點兒功夫...
5月初,著手準備暑假班的報名事宜。當天報名信息一發(fā)出來,讓我猝不及防的是——十分鐘的時間,我只能告訴家長: 二年級 報 滿 了 ! 原來是楚薇媽媽帶了14個孩子來組班,費用一...
最近被家長和老師老師問得最多的一個問題:為什么每次作文孩子總說沒有東西可寫。 江蘇特級教師吳勇認為,兒童身上本身具有豐富的“故事屬性”。他們眼中的世界,經(jīng)歷的生活,對這個世界...