還記得前段時(shí)間在刷抖音的時(shí)候看過這樣一個(gè)片段,一個(gè)14歲的男孩開著老叔的車撞了一位小女孩,很不幸,這位小女孩去世了,當(dāng)小女孩的奶奶知道這個(gè)消息時(shí)正在和別人說自己的孫女...
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還記得前段時(shí)間在刷抖音的時(shí)候看過這樣一個(gè)片段,一個(gè)14歲的男孩開著老叔的車撞了一位小女孩,很不幸,這位小女孩去世了,當(dāng)小女孩的奶奶知道這個(gè)消息時(shí)正在和別人說自己的孫女...
學(xué)會與問題共存~事情不會只有一個(gè)面向 通過今天的學(xué)習(xí),突然感覺總是看到問題的一面,往往忽視看見另一面的能力。我們應(yīng)該培養(yǎng)看到另一面的能力,因?yàn)橛袝r(shí)黑色根本消滅不了,但...
以前覺得“對牛彈琴”,是嘲笑對方像“?!币粯邮裁绰牪欢?,現(xiàn)在想想,明明是牛,咱不給點(diǎn)青草反而彈琴不是自找沒趣嗎?明知方法無效,還在繼續(xù)使用,到底誰傻?同樣的道理,當(dāng)我們...
一、避免預(yù)設(shè)立場的最主要的方法: 1.覺察自己 2.安頓自己 3.聆聽孩子,打開自己的耳朵,閉上嘴巴,學(xué)習(xí)聆聽,站在孩子的立場而言,去問發(fā)生了什么? 4.引導(dǎo)孩子,試著...
贊美?重新建構(gòu)=正向眼光 贊美孩子的基準(zhǔn)線:發(fā)現(xiàn)孩子小小的好 SFBT贊美法 1、停止做錯(cuò)就值得贊美 孩子從每天大人2-3天打一次人,雖然還是有大人的行為,但是大人次數(shù)...