發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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第二期青少年成長(zhǎng)規(guī)劃導(dǎo)師班【督導(dǎo)加餐】
【時(shí)間】2020年6月29日 21：00-23：00 【導(dǎo)師】于老師，Liliane老師 【活動(dòng)】神奇的魔法石（多元智能）復(fù)盤答疑 【收獲】 1...
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5月24日本周復(fù)盤
1.這周做了什么事？有什么成果？ a.高報(bào)復(fù)習(xí)專業(yè)和大學(xué)，考試一次。 b. 孩子成長(zhǎng)：結(jié)束4個(gè)月網(wǎng)課模式，檢測(cè)了學(xué)習(xí)結(jié)果，學(xué)習(xí)了兒童優(yōu)勢(shì)教育課程...
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5月10日復(fù)盤
周復(fù)盤 1.這周做了什么事？有什么成果？ a. 讀書1本，《銷售鐵軍》：有效走訪，有效客戶；銷售分類；如何晚分享復(fù)盤。 b. 育兒經(jīng)驗(yàn)：如何改變...
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2020-05-03周復(fù)盤
2020年5月3日 周復(fù)盤 1.這周做了什么事？有什么成果？ a.讀書1本，《賦能》：深井??；還原論；烏卡時(shí)代；信息共享；化繁為簡(jiǎn)；賦能員工。 ...
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2020-04-27周復(fù)盤
2020年4月27日 周復(fù)盤 1.這周做了什么事？有什么成果？ a. 讀書1本，《父母的語言》：3000萬詞匯的差距；父母與孩子交談中使用的語言...
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2020-04-20周復(fù)盤
2020年4月19日 周復(fù)盤 1.這周做了什么事？有什么成果？ a. 讀書1本，《認(rèn)知天性》：學(xué)習(xí)的三個(gè)步驟：編碼、鞏固、檢索。間隔學(xué)習(xí)有奇效；...
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視覺空間智能高的孩子喜歡“走神”嗎？
視覺空間智能高的孩子，能準(zhǔn)確感知視覺空間及周邊的一切事物，并能把所感覺到的形象以圖畫的形式表現(xiàn)出來，他們對(duì)色彩、線條、形狀、空間關(guān)系非常敏感。 ...
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“二元智能”和多元智能一提到智商、情商，大家再熟悉不過了。那什么是多元智能呢，他們有什么關(guān)系呢？ 一、概念 智商IQ，衡量一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)。 情商EQ，衡量一個(gè)人...
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孩子手機(jī)，該不該沒收？
#親子教育# 最近很忙，忽略了對(duì)孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)管。前幾天晚上，她讓我給她調(diào)整手機(jī)設(shè)置。我突然看到她微信里多了好幾個(gè)陌生的群，順手刷了刷，里面全市同...