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我讀《金縷衣》
金縷衣，唐，杜秋娘，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人所寫，有的地方稱作者為佚名，有的地方稱作者為...
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2022-03-03
我讀《金縷衣》
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老師？媽媽？朋友？—我和孩子們的故事
“如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；如果你要摘一片紅葉我給你整個(gè)楓林和云彩……”音樂學(xué)院的舞臺(tái)上，孩子們正在傾情演唱，我靜靜地站在臺(tái)下，看到那...
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我班的“十萬(wàn)個(gè)為什么”
班上有個(gè)大眼睛男孩，長(zhǎng)的白白凈凈，眼睛大大的，頭發(fā)柔順的像絲綢。他特別喜歡說話。比如他說，我的飯吃完了，下面我干什么？可以看書?。∥也幌?..
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悅讀模式，就此開啟???我《和大人一起讀》的教育故事
忽然就教一年級(jí)了，還沒來得及準(zhǔn)備，自己就是一名一年級(jí)的老師了！剛從六年級(jí)下來，角色的轉(zhuǎn)換還沒有準(zhǔn)備好，一年級(jí)的教學(xué)就開始了！ 我手上拿著...
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一個(gè)老師的芳華一個(gè)老師的芳華 -------守住一顆芳華漸逝的心，陪伴一群來了又去了的人。 圈子里都在曬自己的18歲，我的18歲呢...
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愛在一四 共賀新春新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪在實(shí)小留下了我們的足跡。 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2018如約而至！ 新年...
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親子閱讀——《大衛(wèi)不可以》名詞解釋：親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過...