發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖北
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說服他人的底層邏輯：認(rèn)識(shí)和拆解情緒
我們接著來講說服和溝通。 一、三種情緒 以前我們講說服，一般都喜歡以理服人，但是這種情況，更多可能是“打敗”了對(duì)方，而不是說服了對(duì)方。要知道，大多數(shù)人所做的決定，都不是由道理...
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讀書日記 07 逆轉(zhuǎn)
我們讀書不光是為了獲取知識(shí)，更重要的是獲取新的思維方式，把自己從簡(jiǎn)單的直覺觀察方式，直覺式的思維方式中抽取出來，建立一種復(fù)雜的思考方式。在我看來，格拉德維爾的這本《逆轉(zhuǎn)》就是...
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碼農(nóng)
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人生入戲，隨機(jī)應(yīng)變當(dāng)導(dǎo)演
昨天產(chǎn)品經(jīng)理來找我詢問項(xiàng)目的進(jìn)度，看看是否有成果可以在幾個(gè)月后的會(huì)議上發(fā)布出來。我簡(jiǎn)單說了下項(xiàng)目進(jìn)展情況，因?yàn)槌晒D(zhuǎn)化事項(xiàng)的負(fù)責(zé)權(quán)限問題，我就提出建議讓他先去跟我的上級(jí)溝通。...
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你真的了解你的用戶嗎？-劉潤(rùn)5分鐘商學(xué)院第二季第一模塊線下課有感關(guān)鍵詞：5分鐘商學(xué)院 VALS2模型 三環(huán)驗(yàn)證字?jǐn)?shù)：2697，建議閱讀時(shí)間：10分鐘 昨天參加了潤(rùn)總在北京的《劉潤(rùn).五分鐘商學(xué)院》第二季理解用戶模塊的線下課，有一點(diǎn)收獲和...
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2018-04-14 以太網(wǎng)養(yǎng)寵
本來之前看到以太貓就已經(jīng)覺得挺有趣了，上周看到有人公布了建議開發(fā)流程。 http://mp.weixin.qq.com/s/si3xVs_EnnTNS_IbtuRQUQ ht...
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你所謂的安逸，正在慢慢毀掉你！01 “我是剛畢業(yè)的學(xué)生，來北京隨便找了個(gè)工作一年多，因?yàn)樽约呵樯痰瓦€是什么原因，在公司一直得不到認(rèn)可，感覺很沒有成就感，又覺得前途一片迷茫，可以麻煩您說一下您的建議嗎？” ...
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Grafana學(xué)習(xí)筆記Grafana前端學(xué)習(xí)筆記 項(xiàng)目介紹 用于可視化大型測(cè)量數(shù)據(jù)的開源程序，他提供了強(qiáng)大和優(yōu)雅的方式去創(chuàng)建、共享、瀏覽數(shù)據(jù)。dashboard中顯示了你不同metric數(shù)據(jù)源中的...
