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每天覺得時間不夠用,同樣跟別人一樣多的時間,自己會沒有條理性,東抓一下,西抓一下,學(xué)習(xí)并整理出了如何才能更好的利用好每天的工作時間,并高效完成工...
周三晚上聽蘭德老師講時間管理的課程分享,居然思維導(dǎo)圖運用在每日的時間管理中作用也是這么大,周四一天工作量很大,我嘗試著用導(dǎo)圖的視角來調(diào)整工作方法...
孩子暑期有閱讀要求,索性就跟孩子一起閱讀,然后用導(dǎo)圖的方式回顧書本內(nèi)容,它是有幾個中心人物,然后分幾個故事展開,闡述中心思想,傳達(dá)故事精髓。 發(fā)...
為什么畫 想重新再梳理一遍導(dǎo)圖的思路加深理解記憶 思維過程 想象著老師在課堂上講述的內(nèi)容整理好 導(dǎo)圖的感悟 再一次理解加深記憶導(dǎo)圖的意義和方法
為什么畫 發(fā)現(xiàn)自己的線條不是很好,看了伙伴的臨摹,決定還是從臨摹開始 思維過程 最近聽了漫步人生時間管理,得到不少啟發(fā),開始試著早起學(xué)習(xí),嘗試寫...
為什么做這個 弟弟喜得貴子,正值暑假,帶家人去祝賀去,看看我的大侄子。 思維過程 因為去的時間較短,兩三天而已,所以準(zhǔn)備東西用物并不是太多,整理...
為什么畫這個圖 這兩天沒有出門購物,所以索性做了晚餐計劃圖,并按這個進(jìn)行了,我們吃的很開心 思維過程 我是從生食,需要回來加工的層面考慮的,然后...