發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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導(dǎo)圖學(xué)院之旅——第6天夜班的堅(jiān)持。沒有彩筆。
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北京導(dǎo)圖學(xué)院之旅一第五天計(jì)劃說出來，大家監(jiān)督下是不是更有動(dòng)力呢？每天必須堅(jiān)持練手。
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導(dǎo)圖學(xué)院第4天一極光作品小朋友用軟件畫的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
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北京導(dǎo)圖學(xué)院之旅——極光第三天小朋友在復(fù)習(xí)功課。
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北京導(dǎo)圖學(xué)院之旅——第四天內(nèi)容:是一篇關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的文章，主題是探詢式領(lǐng)導(dǎo)，定義了一下這種領(lǐng)導(dǎo)方式，又說了提問的方式及如何處理關(guān)鍵點(diǎn)。 分析心得：內(nèi)容是比較清晰的，我的主干...
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導(dǎo)圖學(xué)院之旅極光——第二天極光同學(xué)英語復(fù)習(xí)導(dǎo)圖
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導(dǎo)圖學(xué)院之旅——第三天關(guān)于甲型流感的學(xué)習(xí) 就是關(guān)于病毒類型，流行病學(xué)，臨床表現(xiàn)，相關(guān)輔助檢查，診斷，治療。
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北京導(dǎo)圖學(xué)院之旅——第二天今天在科里夜班，想起一些問題畫畫想法。 抱歉沒有彩筆。
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北京導(dǎo)圖學(xué)院之旅極光——第一天小朋友這兩天有點(diǎn)累。