契訶夫說：“怎么會沒有題材呢？一切都是題材，到處都是題材！” 這句話我最近常常想起。道理我都懂，可真到自己動筆，還是會覺得難?？傁雽懗鳇c有分量、有深意的文字，不想讓它蒼白空洞...
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老師做直播，確實比普通人多一層顧慮
在學(xué)校里，老師是榜樣，說話做事都得注意分寸。出了校門，這個標簽還貼著——家長會看，以前的同事會看，甚至領(lǐng)導(dǎo)也會看。如果直播內(nèi)容只是吃吃喝喝、唱唱跳跳，可能有人會說：“老師不好...
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【16號挑戰(zhàn)21天】
每學(xué)期開學(xué)的“挑戰(zhàn)21天”寫作一定會開張，可能會遲到，但不會缺席。這已經(jīng)是一個既定的活動了。吧中匯聚了一群喜歡用文字記錄生活、用文字去思考的老師們。每位老師的性格不同，文字風(fēng)...
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【16號挑戰(zhàn)20天】昨天還在和朋友提降溫怎么還不來，朋友說快了。是的，快了，晚上風(fēng)就刮的哐哐作響，伴隨著別家屋里的各種聲響。風(fēng)將夢境也吹的稀碎，半夢半醒間將擾人的聲響隔離在外。 一早起來，屋外的...
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【1號第八期挑戰(zhàn)NO.20】春分日，聽風(fēng)看雨一整夜都在等那個降溫，還有那個預(yù)報里說的狂風(fēng)和暴雨。 昨夜在電腦面前等到了12點，因為寫一篇課程作業(yè)，越寫越興奮，但未見它們的影子。然后一整夜都沒有等到。 晨起看小區(qū)內(nèi)一地落...
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【16號挑戰(zhàn)19天】一晃從挑戰(zhàn)第1天已經(jīng)到挑戰(zhàn)19天，不經(jīng)意間已經(jīng)接近尾聲了，就像一晃就到周末了一樣。就像今天學(xué)生告訴我“感覺才畫了半個小時就下課了”，當(dāng)時我回道：“這說明已經(jīng)沉浸其中，認真繪畫...
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【3號挑戰(zhàn)18天】愛上摘抄
我并不愛讀書，雖然在家人的眼中，我是最愛讀書的人，因為他們基本上不讀書。所以，是否愛讀書在不同的人眼中，是有不同的標準的。我的標準是，喜歡拿起書讀，愿意把休閑的時間放在讀書或...
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【16號挑戰(zhàn)17天】在簡書寫文章也有兩年了，今年發(fā)現(xiàn)禁忌越來越多了……此次參與的文章竟然一再被鎖，政策不斷的革新，也時刻提醒著我們要不斷的更新學(xué)習(xí)。 自從上次的“三月不減月巴，四月徒悲傷”開始，...
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【1號第八期挑戰(zhàn)NO.17】如何應(yīng)對生成
每次聽課，我都會聚焦兩個問題：第一是老師提了哪些問題？哪些問題是有效問題，哪些是可以忽略的。第二是老師提出一個問題后，學(xué)生的反應(yīng)如何。很多時候，我會記下學(xué)生精彩的發(fā)言，然后思...
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【16號挑戰(zhàn)15天】社團
“哎，肖老師，我好想你呀”一個比我個子還高的女孩揮舞的小手，像我打招呼。與她同行的同學(xué)一臉茫然的把她好友看著，小聲的說“這個老師是誰呀“。女孩依舊笑嘻嘻的和她同學(xué)說到”我社團...
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【16號挑戰(zhàn)14天】 不一樣的讀吧
著名作家博爾赫斯說過：“如果存在天堂，那么它應(yīng)該是圖書館的模樣。” 參加讀吧幾年了，算半個老人吧～今年讀吧的開場相較以往與眾不同，首先參與讀吧的老師前所未有的多、齊，讓這次讀...
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【1號第八期挑戰(zhàn)NO.13】見過花開的人，懂得風(fēng)的溫柔原諒我抄襲了小林漫畫昨日的題目，因為實在喜歡，也因為這句話能表達我當(dāng)下的心情。 成都開啟一秒入夏的節(jié)奏，莫說那些大衣了，就是那些長袖的襯衫，好像都不用穿了。直接短衣短褲，上場...
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【16號挑戰(zhàn)12天】
一天的時間怎么安排呢？ 如果是工作日，那就是6點半起床，收拾好后趕往地鐵，吃早飯，回到辦公室。打開飲水機，整理今天需要做的事情，去班上做操。做操之余練練粉筆字，在學(xué)生專注的目...
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【16號挑戰(zhàn)11天】一個儼然似夏天的3月11日。早上的氣溫似乎還在春天，一到了中午就熱乎乎的。尤其是在有太陽照著的教室，像個大烤爐悶悶的，有種喘不過氣的感覺。 提到3月，就有很多女孩子會想到“三...