人的一生中有很多要感謝的事兒。感謝朋友之情、感謝師恩情、感謝父母情……。今天，我在這里要感謝的是“網(wǎng)絡(luò)資源——洋蔥數(shù)學(xué)”團(tuán)隊(duì)給我們孩子提...
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感恩有你——洋蔥數(shù)學(xué) -
小數(shù)的簡單加減法的自學(xué)引導(dǎo)問題
一、我現(xiàn)在教的是小學(xué)三年級數(shù)學(xué)，下節(jié)課我就要講小數(shù)的加減法，所有我就選擇小數(shù)的加減法的教學(xué)視頻，根據(jù)視頻我在課前先設(shè)計(jì)三道整數(shù)加減法，并讓學(xué)生說...
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自學(xué)才是最大的動力通過分科學(xué)習(xí)，給予我?guī)椭畲蟮姆矫嬗校?.讓我徹底明白什么是教學(xué)；2.如何開展教學(xué)工作；3.如何成為一名合格的數(shù)學(xué)教師。 今后工作改進(jìn)和努力的方...
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分科學(xué)習(xí)后，感覺對自己幫助最大的方面是哪些？準(zhǔn)備在哪些方面改進(jìn)學(xué)科教學(xué)？通過分科學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的方法與技能。 第一，我學(xué)習(xí)了怎樣打造讓學(xué)生著迷的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的核心是訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，一節(jié)課是否...
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分科學(xué)習(xí)后的收獲和教學(xué)中需要改進(jìn)的方法通過分科學(xué)習(xí)后，我的收獲和在教學(xué)中需要改變的： 分科學(xué)習(xí)后，給我許許多多的幫助，由于自己剛畢業(yè)參加工作，也不是師范生，所以很多東西都是在...
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分科學(xué)習(xí)后，感覺對自己幫助最大的方面是哪些？準(zhǔn)備在哪些方面改進(jìn)學(xué)科教學(xué)呢？之前，大多數(shù)老師備課只是照抄照搬教參或現(xiàn)成的教案，不在鉆研教材上下功夫，不依據(jù)教材、學(xué)生的年齡特征、知識水平等精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程和方法．要實(shí)現(xiàn)課堂...
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改進(jìn)學(xué)科教學(xué)的方法有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動是教師教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的理念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 數(shù)學(xué)教學(xué)活動，特別是課堂教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)...
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制作《組合圖形的面積》預(yù)習(xí)任務(wù)單
聽了劉羽老師的講座后，我結(jié)合了人教版五年級數(shù)學(xué)組合圖形的面積的教學(xué)目標(biāo)，制定了本節(jié)課的的預(yù)習(xí)任務(wù)單: 一、溫習(xí)舊知 1、讓學(xué)生回...
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組合圖形的預(yù)習(xí)單
本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長方形與正方形、平行四邊形、三角形與梯形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，一方面可以鞏固已經(jīng)學(xué)過的基本圖形，另一方面則能將所學(xué)的知識進(jìn)...
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《組合圖形的面積》預(yù)習(xí)任務(wù)單一、預(yù)習(xí)指南 1.課題名稱:人教版五年級上冊第六單元《組合圖形的面積》。 2.達(dá)成目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)認(rèn)識簡單的組合圖形，會把組合圖形分解成已...
專題公告
各位老師大家好，這里是洋蔥數(shù)學(xué)的簡書專題，洋蔥數(shù)學(xué)會讓我們領(lǐng)略到不一樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。歡迎各位老師把您每節(jié)課的課后收獲、反思或心得體會分享到這里，我們在這里期待您的加入，快快行動吧[微笑]
投稿細(xì)則：
1.面向第二屆青椒分科選修洋蔥數(shù)學(xué)的學(xué)員；
2.字?jǐn)?shù)建議在500字以上，圖片5―8張左右；
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投稿方式：
1.下載簡書；
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4.等待審核。
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