制約:就是潛意識(shí)里控制我們行為的一種無形的力量。 一個(gè)制約1的小孩最重要的事就是要被大家看見,或按照他們本然的樣子被所有人接受。 他...
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制約:就是潛意識(shí)里控制我們行為的一種無形的力量。 一個(gè)制約1的小孩最重要的事就是要被大家看見,或按照他們本然的樣子被所有人接受。 他...
今天馬丁老師給我們講的是,制約2的孩子,他們最需要父母的關(guān)愛,尤其是母親給予他們愛。他們天生很脆弱、是接受性的孩子,比其他孩子敏感,特別感...
今天一早起床,就打開手機(jī),來到zoom的直播空間,收聽馬丁老師分享的學(xué)習(xí)內(nèi)容:今生的課題,制約3。 馬丁老師說:“制約3的孩子需要表達(dá)...
正值深秋時(shí)節(jié),枝頭枯葉飄落。早起的我又來到天賦大講堂的直播間,和小伙伴們一起收聽馬丁老師的分享課,如何培養(yǎng)【制約4】的孩子,隨著音樂聲的...
今天,早上上課的時(shí)候,馬丁老師和我們分享了他老父親的故事: 他八十多歲的老父親是制約4的人,老人家是一位退休多年的資深老教師,他是個(gè)...
我?guī)е?dòng)的心情聽完,馬丁老師給我們帶來的【制約5孩子】分享課,因?yàn)槲业拇髢鹤邮侵萍s5的孩子,為了能夠更好的了解完善他,幫助身邊的小伙伴們,我會(huì)...
冬天的早晨好冷,躲在被子里的我,痛苦的被鬧鈴聲吵醒,拿起手機(jī)打開微信,去叫小可愛來上課,叫了半天沒反應(yīng),我就匆匆到直播間上課了。今天馬丁老師分享...
今天早上跟著馬丁老師學(xué)習(xí)了1的九種特質(zhì),分別是: 191和911是自信和成功的組合,它們獨(dú)立,自信,有機(jī)會(huì)達(dá)到目標(biāo),抓住機(jī)遇,團(tuán)...
今天跟馬丁老師學(xué)習(xí)的是二階第二課,2的九種特質(zhì),2代表溝通合作。它的九種組合分別是: 112: 卓越碼,獨(dú)立自信有點(diǎn)依賴 ,會(huì)堅(jiān)持自己的想...
今天聽了馬丁老師的友情分享,3的九種特質(zhì),具體如下: 123、213:講師號(hào)碼,有明星范,喜聽歌。123:自信,表達(dá)直接,急性子,馬上行動(dòng)...