佛洛依德的心理學(xué)說遭遇了三大沖擊。第一次是自己的學(xué)生阿德勒和榮格帶來的，對于本我沖動的質(zhì)疑，第二次是霍妮和佛洛姆帶來的文化學(xué)說，第三次是一大批學(xué)...
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依戀學(xué)說帶來的ASD養(yǎng)育思考|520親子成長跡
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我是自閉癥孩子的媽媽
兩年前診斷，已經(jīng)過了傍徨焦慮的暴風(fēng)期，成了一個"躺平"的媽媽。不想浪費(fèi)本來就不太多的精力。培養(yǎng)與孩子的情感，依戀，陪伴他，給他創(chuàng)造一...
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自閉癥神秘面紗
自從自閉癥出現(xiàn)在人類的健康中，為何幾十年后的今天依然還屬于世界難題？ 其主要原因，因為物理科技的飛速發(fā)展，不同程度的影響了人類的思維模式，從而更...
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從不同的角度看世界布村藍(lán)楹 “世界比你感知的更精彩，更豐富，我們應(yīng)該從不同角度來看世界?！?——丹尼爾·塔米特 我剛剛拿到這本書，看著翠綠的底色封面，活潑跳動的象...
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星娃干預(yù)——摔倒了等待被扶
娃摔倒坐地不起的問題，昨天群里大熊老師和西西媽幫我分析，是慣了的問題。這兩天下班嘗試了應(yīng)對，我也匯報一下，幫我看看具體細(xì)節(jié)對不對，怎么改進(jìn)。 第...
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第2節(jié)五聯(lián)康復(fù)療法基本原理概述
五聯(lián)療法主要建立在生理，三大意識，環(huán)境，以五位一體為基本原則。并立足于眾法所長的基礎(chǔ)上，主要以三大意識與生理及神經(jīng)系統(tǒng)各自與彼此之間的相互性為核...
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第二章自閉癥七大類型概述
第一類型為生理性自閉癥，第二類型為先天性自閉癥，第三類型為后天性自閉癥，第四類型為病理性自閉癥，第五類型為智殘性自閉癥，第六類型為一元性自閉癥，...
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?星星的孩子“我們是天上的星星，我們在孤單的旅行，相遇是種奇跡，想懂得愛你的意義。” ——《星星》 有一...
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隨班就讀
班里有一個7歲的寶貝。語言發(fā)育落后，來園兩年的時間里，通過老師和小朋友的不懈努力。也只是無意識地發(fā)“baba、mama”音，而沒有有意識地說話。...
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星星的孩子世界上有些特殊的孩子，被禁錮了心靈，他們像星星一樣旁若無物地沉浸在自己的世界，散發(fā)著幽冷而孤獨(dú)的光。 這樣一群特殊的兒童 他們被稱為“星星的孩子...
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