今天回答白巖松的那個(gè)問(wèn)題，你的2020年個(gè)人關(guān)鍵詞是什么？ 我的2020年關(guān)鍵詞是，學(xué)習(xí)。 你肯定知道一年有12個(gè)月和365天，但我猜你不一定知...
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2020年終總結(jié)之學(xué)習(xí)篇（1600小時(shí)） -
《梁寧：產(chǎn)品思維30講》：創(chuàng)新模式
一：為什么要?jiǎng)?chuàng)新？用戶價(jià)值=(新體驗(yàn)-舊體驗(yàn))-替換成本。用戶的替換成本包括什么？品牌認(rèn)知、獲取成本、學(xué)習(xí)成本、使用成本，包括使用過(guò)程中遇到問(wèn)題...
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讀書(shū)筆記：《原則》中工作原則
第三部分 工作原則概要與列表 ●一個(gè)機(jī)構(gòu)就像一部機(jī)器，主要由兩組部件構(gòu)成：文化和人a．優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)擁有優(yōu)秀的人和優(yōu)秀的文化。b．優(yōu)秀的人具備高尚的...
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BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊
BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊 時(shí)間：3天2夜 工作坊背景 本坊是樊輝老師在其《BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法》的基礎(chǔ)上，以被指導(dǎo)企業(yè)的兩個(gè)業(yè)務(wù)單元為...
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第一性原理
三樓是邏輯 有兩種邏輯，歸納法，演繹法。 休謨，提出的非連續(xù)性。歸納法謬誤，只要有一個(gè)反例出來(lái)就可以了。 歸納法非常危險(xiǎn)，科學(xué)是可證偽性。 找到...
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U型思考（4） | 找到本質(zhì)解本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第三部分：找到本質(zhì)解 在之前的3文章中，主要講述了"U型思考“的概念、“定義核心問(wèn)題”、“發(fā)現(xiàn)問(wèn)...
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新媒體運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)筆記3：營(yíng)銷思維與框架—6W營(yíng)銷框架“在你一生大部分時(shí)間，你一直都是營(yíng)銷的目標(biāo)”，營(yíng)銷無(wú)處不在，在營(yíng)銷時(shí)代，營(yíng)銷的渠道和形式一直在變。 營(yíng)銷者只有具備最核心的營(yíng)銷思維，才能更好地應(yīng)...
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《創(chuàng)新者的方法》讀書(shū)筆記（2/3)
第四章 問(wèn)題：厘清需要完成的工作 深刻理解需要完成的工作 1. 接下來(lái)在創(chuàng)新過(guò)程中，你能做的最重要的事情就是以深刻理解正在解決的問(wèn)題（需要完成的...
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百問(wèn)中臺(tái)：業(yè)務(wù)中臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)（阿里中臺(tái)建設(shè)方法論）概述 數(shù)字中臺(tái)建設(shè)的整體策略是從業(yè)務(wù)著手， 自頂向下逐層調(diào)研業(yè)務(wù)， 再自底向上對(duì)業(yè)務(wù)逐層抽象歸納， 形成業(yè)務(wù)全景圖。 根據(jù)業(yè)務(wù)全景圖， 我們?cè)O(shè)計(jì)...
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