盡管5節(jié)課程已經(jīng)結(jié)束了,可當(dāng)我現(xiàn)在提筆寫(xiě)下這篇總結(jié)時(shí),老師清澈澄凈的聲音依舊猶言在耳,課程內(nèi)容至今歷歷在目。第一次聽(tīng)說(shuō)久世一老師是參加了明月...
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盡管5節(jié)課程已經(jīng)結(jié)束了,可當(dāng)我現(xiàn)在提筆寫(xiě)下這篇總結(jié)時(shí),老師清澈澄凈的聲音依舊猶言在耳,課程內(nèi)容至今歷歷在目。第一次聽(tīng)說(shuō)久世一老師是參加了明月...
小時(shí)候,鄭淵潔的童話帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),以為那就是全世界,懵懵懂懂。對(duì)童話的結(jié)構(gòu),人物的塑造,沖突的描劃不甚了了,只是沉溺于童話世界的奇...
堅(jiān)持這個(gè)東西還是有意義的,起碼它會(huì)讓你在堅(jiān)持中逐漸明白自己做的這件事是可笑還是堅(jiān)定。 寫(xiě)東西就是這樣一個(gè)過(guò)程:當(dāng)你不斷碼字,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),你...
1、學(xué)習(xí)背景 我不是打算寫(xiě)小說(shuō)的,但是愛(ài)看霸道總裁等各種小說(shuō),可能是現(xiàn)實(shí)生活中封閉又缺愛(ài),總?cè)菀妆恍≌f(shuō)打動(dòng)和吸引,然后陷入。知道是虛幻的,但能坦...
我媽顯擺的時(shí)候,總是說(shuō)我四、五歲時(shí)聽(tīng)到一個(gè)故事,轉(zhuǎn)身就可以一字不漏地講給其他小朋友聽(tīng)。拽著這點(diǎn)微末的贊許不放手,沒(méi)講的了,就開(kāi)始編。寫(xiě)眉飛色舞的...
微信ID:雪兒 早上爬起來(lái)打工,打完工去上課,下課回家喝了口水看看表,離交作業(yè)的期限只剩了三個(gè)小時(shí)。 最近拖延癥變得嚴(yán)重,似乎所有東西不到最后期...
想寫(xiě)小說(shuō)很久了。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的工科生,在理性的現(xiàn)實(shí)工作之余,愛(ài)在小說(shuō)中找樂(lè)子。到如今,有將近20年的閱讀史,讀的越多,越發(fā)佩服小說(shuō)的作者,能...
久世一老師課程總結(jié) 寫(xiě)小說(shuō)一直是我向往的。而過(guò)去創(chuàng)作小說(shuō)時(shí)我總會(huì)遇到許多問(wèn)題:故事枯燥無(wú)味,毫無(wú)懸念,看個(gè)開(kāi)頭就知道結(jié)尾是什么。這也是為...
說(shuō)起寫(xiě)小說(shuō),其實(shí)不是我的第一夢(mèng)想。就跟許多人上的大學(xué)都不是他們的第一志愿一樣。然而為什么我又寫(xiě)起了小說(shuō)呢?首先當(dāng)然是和報(bào)大學(xué)一樣,第一志愿的分?jǐn)?shù)...
0:04,窗外稀稀拉拉下著雨,打開(kāi)小夜燈,想著無(wú)論如何今天也要把總結(jié)寫(xiě)完再睡覺(jué)。 已經(jīng)是第二次參加久世一老師的寫(xiě)作課程,讓我再一次報(bào)名的理由,大...