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一、這節(jié)課我們重點學習了語氣。 什么是語氣呢？ 語氣就是聲音里體現(xiàn)出來的情緒，是文章中的色彩。 語氣的重要性是什么？ 跳轉很多時候的變化就是通過...

復盤模板 1.本課目的：語氣和跳轉 2.課堂上發(fā)生了什么？ 老師問朗誦的句式，而我沒搞懂描述句，陳述句，情態(tài)句(人物對話，感嘆句，疑問句等)這三...

時間過得真快，轉眼間已經(jīng)是一個學期，很感謝老師，也很感謝同學們，陪我度過這一段快樂的學習時間。 在這一次課程里，我們主要就以前學...

一、引入 朗誦時不僅要感動自己，更要打動別人的心。有時自己感覺自己的情緒很飽滿，所以一直去抒發(fā)，但結果卻適得其反，會讓聽者產(chǎn)生聽覺疲勞。這告訴我...

2018年12月16日晚上七點，我們迎來了新派朗誦第八次課程。這次的學習文本一共兩篇，兩篇文章情感基調不同，因此在學習情感把控上很有好處...

1.本課目的： 開篇定調和通篇把握 2.課堂上發(fā)生了什么？ 1.課前放配樂朗讀 2.課程說明加文章講解 3.互動 3.與我的期望有什么差異？ 還...

這是加入新派朗誦的第七次課程。我很高興，每次都有新的收獲。 可能是我以前的自以為是吧，以前也覺得朗誦是最簡單的一種才藝。直到現(xiàn)在...

這節(jié)課的基礎知識主要講了三個關鍵詞，它們分別是情感、跳轉和朗誦的境界。 一、情感 首先要把握文章的情感，這需要聯(lián)系自己的真情實感，并反復揣摩。而...

1.本課目的：跳轉就是用聲音中的文字來體現(xiàn)語境的變化 2.課堂上發(fā)生了什么？ 最后的互動環(huán)節(jié)還缺一個名額，我自告奮勇的上麥成功了，是我加入語言工...

一、本課目的 這節(jié)課主要講了節(jié)奏中的貫穿，要求我們能掌握與之相關的一些基礎知識，并能熟練運用到朗誦之中。 二、課堂上發(fā)生了什么 課堂上依舊遵...