本周學習了《如何學習》的第一部分:基礎理論-學習時大腦是如何運作的。 1、編故事的能手 本小節(jié)講訴了大腦的學習機制,包括運作模式及存儲方式。不同...
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本周學習了《如何學習》的第一部分:基礎理論-學習時大腦是如何運作的。 1、編故事的能手 本小節(jié)講訴了大腦的學習機制,包括運作模式及存儲方式。不同...
《番茄工作法圖解》第一二章讀后感: 總是感覺忙和亂,要做的有意義的事很多,卻沒達到自己想要的結果。 一二章的要點: 第1章 一次只做一件事 1....
番茄鐘這本書到我的手里很長時間了,真的是由于自己的懶惰沒有真正用心去把書讀了多少,只是自己隨意的翻動了幾頁,當我真正的說想把讀后感寫一下的時候,...
我是兩男娃的媽媽,大的上大班,小的才六個多月,還有一個剛剛被政府拆遷正面臨重建的公司。每天都有無數(shù)的事情在腦中飛,天天都像救火隊去處理各...
看完這本圖文并茂,有方法有示例卻不厚的書。對我管理時間很好,提倡“25分鐘里只做一件事”。為什么必須是25分鐘呢?據(jù)作者講,這是沒有科學依據(jù)...
根據(jù)共讀計劃,本周(6.18-6.24)我通過電子書閱讀了《番茄工作法圖解-簡單易行的時間管理法》的前三章,初步了解了番茄工作法的基本概...
對我們這些“事情太多,時間太少”的人來說,這是一本讀來輕松,能改變生活的書。史蒂夫發(fā)明的“番茄工作法”意在讓人們駐足,觀察,醒悟,并在此過程中改...
最近在琢磨學習時間管理,想在時間管理和自我管理層面再上一個新的臺階,因此也就在進行主題閱讀,讀完了《把時間當作朋友》,《小強升職記》,《奇特的一...
番茄工作法讀后感:讀這本書之前也了解過番茄工作法,但是自認為是高效人士,一直沒很好的應用。現(xiàn)在仔細看番茄工作法這本書,才知道知道不如做到,了解并...