今年4月,到北京參加LIFE峰會(huì)算是比較全面地了解了PBL。6月,深入設(shè)計(jì)和實(shí)踐。7月,將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐。 PBL簡單的說,是解決一個(gè)問題或通...
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今年4月,到北京參加LIFE峰會(huì)算是比較全面地了解了PBL。6月,深入設(shè)計(jì)和實(shí)踐。7月,將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐。 PBL簡單的說,是解決一個(gè)問題或通...
作為一路從小學(xué)到大學(xué)都在國內(nèi)讀完的人,畢業(yè)后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),從小在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),幾乎沒辦法應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活里。說白了,這些知識(shí)沒有轉(zhuǎn)化為能武裝自己...
PBL釋義 PBL,有兩種釋義,一種為(Problem-Based Learning,簡稱PBL,問題式學(xué)習(xí)),另一種為(Project...
無論是家長還是教育工作者,關(guān)注教育發(fā)展的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)STEAM教育理念被頻繁發(fā)提起,那STEAM教育到底是什么,為什么會(huì)這么火呢? STEAM其實(shí)...
高考在過去的三十八年可以說是非常成功的一種體制:保證了絕大多數(shù)孩子擁有一個(gè)相對(duì)公平的上升通道(社會(huì)階層的上升)。但隨著歷史車輪的前進(jìn),這種體制仍...
跨學(xué)科視野下“工匠型”創(chuàng)新人才的培養(yǎng)策略——基于美國STEAM教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的啟示 2017-01-18 MOOC 本文由《遠(yuǎn)程教育雜志》授權(quán)發(fā)布...
專題公告
STEAM代表科學(xué)(Science),技術(shù)(Technology),工程(Engineering),藝術(shù)(Art),數(shù)學(xué)(Mathematics)。STEAM教育就是集科學(xué),技術(shù),工程,藝術(shù),數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育。
PBL(project-based learning)教學(xué)法,也叫“項(xiàng)目式教學(xué)法”,是一種通過讓學(xué)生展開一段時(shí)期的調(diào)研、探究,致力于用創(chuàng)新的方法或方案,解決一個(gè)復(fù)雜的問題、困難或者挑戰(zhàn),從而在這些真實(shí)的經(jīng)歷和體驗(yàn)中習(xí)得新知識(shí)和獲取新技能的教學(xué)方法。