2019年初我報(bào)名了行動(dòng)派的photoreading影像閱讀法,至今一直踐行用這個(gè)方法讀書。雖然我依然會(huì)犯石森老師說的“窮人病”、“貧乏...
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2019年初我報(bào)名了行動(dòng)派的photoreading影像閱讀法,至今一直踐行用這個(gè)方法讀書。雖然我依然會(huì)犯石森老師說的“窮人病”、“貧乏...
閑來無事,利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間通讀了一遍《高倍速閱讀》這本書,大體把全書的內(nèi)容大綱和重點(diǎn)劃分了出來。這本書的內(nèi)容和我們之前讀的《如何閱讀一本書》、...
隨著讀書越來越受大家推崇,傳統(tǒng)的讀書方式似乎與讀者們高漲的讀書熱情越來越不匹配,甚至阻礙了這熱情的持續(xù)發(fā)酵。 如今這個(gè)社會(huì),信息更新速度太快,網(wǎng)...
【書名】底層邏輯:半秒鐘看透問題本質(zhì) 【類型】管理、職場(chǎng)、自我精進(jìn) 【閱讀時(shí)間】2小時(shí)30分鐘 【出版社】中國友誼出版公司 【問題】 如何用底層...
上午的課程優(yōu)雅的石森久惠老師通過給我們講她臨危受命給東尼博贊(思維導(dǎo)圖之父)當(dāng)助理的事情,幫我們調(diào)整我們的信念,告訴我們看似不可能的影像閱讀只要...
本期的主題閱讀是讀書方法的總結(jié),一共十二種方法,篇幅原因分為上下兩篇,本篇為下篇,上篇的鏈接在文末。本期為大家提供另外6種讀書方法,不需要我們完...
10倍速影像閱讀法很有意思。核心:不關(guān)注文字,不使用意識(shí),而是用意念構(gòu)建成圖像,來完成閱讀。 該方法需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我練了一下,很好玩,可以試...
上一篇文章《10倍速影像閱讀法》1對(duì)本書進(jìn)行簡(jiǎn)單提要了一下,本文將對(duì)本書講解的方法進(jìn)行具體的講解,有不當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)指正,謝謝! 上篇文章提到Ph...
這本的基于幾個(gè)原則而寫,這幾個(gè)原則又來源于幾個(gè)名人的觀點(diǎn)(名言等)或作品(思維導(dǎo)圖),摘錄如下: 1.16世紀(jì)的英國哲學(xué)家法蘭西斯·培根就有以下...
影像閱讀第4本書的一些嘗試--《商業(yè)模式新生代》個(gè)人篇 影像閱讀基本步驟 一、確定閱讀本書的目的,進(jìn)入“理想的閱讀狀態(tài)”。 二、預(yù)習(xí): 1、調(diào)查...