第十章蛤蟆先生和鼴鼠、河鼠聚會時，他們發(fā)現(xiàn)了蛤蟆的變化，蛤蟆學會了傾聽更平和友善。隨著談話的深入，蛤蟆先生的平和與友善如同春風化雨，悄悄...
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讀《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》閱讀心得分享（4）
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在簡書｜再次打卡第十九天
一個人走的更快，一群人走的更遠。 從我開始寫作早期就注冊了簡書，在上面寫過幾篇，也沒多少人看，有很長時間沒更新過。 23年年初在一位簡書合伙人的...
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書評丨讀村上春樹《過生日的女孩》有感——擁有無限可能的二十歲
村上春樹，《過生日的女孩》。 一本薄薄的小書，即使是在微信讀書軟件上，也不過只有74頁而已，且是在附了大量圖片的前提下。 這本書在微信讀書上的評...
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《追風箏的人》：讓人淚流的“為你，千千萬萬遍”原創(chuàng)首發(fā)，文責自負 今天下午，伴著綿綿小雨，我閱讀了讀書小組的本月讀書作業(yè)——《追風箏的人》。 《追風箏的人》是阿富汗裔美國作家卡勒德·胡賽尼創(chuàng)...
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金錢與真愛：《歐也妮·葛朗臺》背后的人生智慧
巴爾扎克創(chuàng)作了《歐也妮·葛朗臺》，如今這部作品仍然散發(fā)著迷人的魅力，不斷被改編成電影，經(jīng)久不衰。其中，財富與金錢成為主要話題，深深吸引著讀者。網(wǎng)...
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海量閱讀，閉環(huán)很重要
如何帶領學生讀雜志、報刊、文選之類的讀物: 采取略讀、瀏覽的方式，主要方法是給學生一定的期限讓他們自己閱讀某一本書，學生認為達到要求時再找老師抽...
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“看圖寫話”的三種改錯方式
低年級初學寫作，首先要養(yǎng)成及時改錯的好習慣，我們的改錯方式主要是擦、描、抄三種方式。 看圖寫話，單張作業(yè)紙只有方格，不像本那樣有橫格，所以改錯的...
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經(jīng)典誦讀 模糊理解
模糊理解：重在吟誦，不求甚解是“理解”經(jīng)典的重要理念。 逐字逐句理解的方法是以數(shù)理剖解之方式，刀斬人文之美文，是最煞風景的事情。 低年級小孩子好...
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低年級用手指讀，對嗎？
課堂上，要求學生讀書時做到“四到”——手到、眼到、口到、心到。“心到”老師無法控制，是否做到手到、眼到、口到，老師能夠看得見，那些走神的搗蛋的孩...
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如何完成課本的閱讀、識字任務
如何完成語文課本的閱讀、識字任務： 韓興娥老師教學中，課文的朗讀與生字的書寫不是同步進行的，筆順、筆畫、握筆姿勢、寫字姿勢…寫字教學的啰嗦事一大...
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