孩子的焦慮 本質(zhì):認(rèn)識(shí)不到自己的恐懼其實(shí)毫無(wú)根據(jù),或者被嚴(yán)重放大了。(非理性) 信號(hào): 身體上的痛苦(顫抖,哭泣,大聲尖叫,呼吸急促) 逃離和逃...
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孩子的焦慮 本質(zhì):認(rèn)識(shí)不到自己的恐懼其實(shí)毫無(wú)根據(jù),或者被嚴(yán)重放大了。(非理性) 信號(hào): 身體上的痛苦(顫抖,哭泣,大聲尖叫,呼吸急促) 逃離和逃...
焦慮: 缺乏安全感 焦慮: 糾結(jié);對(duì)無(wú)常的抗拒 原因很多:遺傳,發(fā)生過(guò)的一些事件等。 唯一能做的:改變教養(yǎng)方式。 導(dǎo)致焦慮的教養(yǎng)方式: 直升機(jī)式...
群里兩位老師求助,永春老師條分縷析,層次分明。重點(diǎn)是家長(zhǎng)要體會(huì)孩子的感受,要關(guān)注孩子這個(gè)人,而不是一個(gè)個(gè)問(wèn)題,一件件事。群里發(fā)的一個(gè)視頻里,院長(zhǎng)...