“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，大多數(shù)事物還沒有名字，人們提到它們的時候，只能指指點點……” 這是我們假定的一個人類狀態(tài)。從邏輯上說，它必定存在過，否則...
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重返天真 -
什么是儒家的“存天理、滅人欲”？
和許多儒家概念一樣，“存天理、滅人欲”的口號既蠻橫又有力，但流行的意思從來都不是倡導(dǎo)者的本義。 推崇這六個字的儒家大師朱熹舉例解釋說：餓了想食物...
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照亮自己就夠了
曾經(jīng)參與一個叫“螢火蟲”的公益項目。我信口擬了個口號，叫“點燃屁股，照亮自己”。 當(dāng)然被否決，大家喜歡的口號，不外乎“點燃自己，照亮世界”之類吧...
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一切源于自然真正的本源之思，皆不會意圖回到過去，而是認識到:創(chuàng)造曾經(jīng)如何從虛無中涌起。 也許我們這一代人最大的幸運，就是幾乎完整地穿越了人類數(shù)千年文明進程的...
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學(xué)科融合三問（上）
《學(xué)科融合三問》是《福建教育》的約稿，于2017年分三期刊出。 第一問:為什么？ 學(xué)科融合是個新名詞，但它所反映的卻是個老問題。 這個老問題可以...
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?教育藥方，請注明自己的副作用
是藥三分毒！這是中醫(yī)古老的經(jīng)驗，用今天的科學(xué)表述，就是最好的藥，也總是有副作用的。 一味藥是不是良藥，首先得看能不能治好病，其次必須考慮它帶來了...
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