1、概括文段主要內(nèi)容 誰(在什么情況)干什么或誰怎么樣 2、結(jié)合文段談對人物形象的理解 a、摘抄原句,b、概述主要事實(shí);表現(xiàn)了……性格、品質(zhì)、心...
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1、概括文段主要內(nèi)容 誰(在什么情況)干什么或誰怎么樣 2、結(jié)合文段談對人物形象的理解 a、摘抄原句,b、概述主要事實(shí);表現(xiàn)了……性格、品質(zhì)、心...
班級管理的核心是組織學(xué)生自我管理 將學(xué)生組織起來,讓他們有組織、有計(jì)劃、有步驟地去開展各項(xiàng)工作及活動,這是一種號召力,凝聚力,更是一種高超的管理...