《如何閱讀一本書》中提到主題閱讀時要閱讀不止一本書，對于閱讀與學(xué)習(xí)這個主題，我找到了以下相關(guān)的書籍，其中有些書是自己已經(jīng)讀過，有些是早有所聞，有...
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主題閱讀：與《如何閱讀一本書》相關(guān)的書籍 -
學(xué)而思之，思而行之，行而知之閱讀是一個輸入的過程，閱讀之后除了要做一定的輸出之外，更重要的是也要去思考學(xué)以致用。 一、學(xué)而思之。 在閱讀的時候，我們要經(jīng)常去思考作者所提到的...
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閱讀之后如何輸出?《如何閱讀一本書》第一版是作者在上世紀(jì)40年代出版的，經(jīng)過三十年的發(fā)展于1970年又進(jìn)行更新修訂，50年后的今天在閱讀的時候也是很有收獲的，這也...
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再談《如何閱讀一本書》
閱讀是一個把書讀薄再多厚的過程。讀薄的過程就是把書本中的主要內(nèi)容消內(nèi)化吸收，讀厚的過程就是把閱讀的內(nèi)容去應(yīng)用。閱讀完《如何閱讀一本書》之后，以下...
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讀作者的推薦書目的感觸作者在附錄中根據(jù)自己的經(jīng)驗，列出了一些他們認(rèn)為對讀者來說很有價值的書，這些書是按照時間的前后順序來編排的，有137本之多。讀作者的附錄推薦書目有...
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哪些書是對心智成長有用的書?不管是哪個層次的閱讀，越是主動的閱讀，我們的收獲也是越大的，現(xiàn)在的書籍那么多，我們閱讀什么樣的書籍才是對我們的心智成長有利的？ 我們在閱讀的時候...
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如何進(jìn)行第4個層次的主題閱讀？我們閱讀的時候往往除了閱讀本書籍之外，也會閱讀相關(guān)的書籍，那我們又應(yīng)該讀哪些書呢？在進(jìn)行主題閱讀的時候，我們又該怎么樣去閱讀呢？ 之前談到了閱讀...
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如何閱讀社會科學(xué)？社會科學(xué)深入到我們生活中的各個方面，比如說種族問題、執(zhí)法、犯罪、貧窮、福利，新聞記者也以這些事實加上詮釋、評論、分析作為報導(dǎo)。對于社會科學(xué)，我們...
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如何閱讀哲學(xué)書？孩子是天生的思考家，他們會問出一些偉大的問題，亞力士多德說哲學(xué)來自于懷疑。偉大的哲學(xué)家總能理清生活中復(fù)雜的問題，找出簡單的解決方案。我們又該如何...
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如何閱讀科學(xué)與數(shù)學(xué)？科學(xué)史是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中發(fā)展最快的一門學(xué)科，今天科學(xué)論文已經(jīng)變成了專家寫給專家看的東西。在這種情況下，對于一般的讀者該怎么辦呢? 對于一般的讀者來說，...
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