【破戒】20221013 原來想借班級日記,記錄看見的一個個孩子,他們的成長足跡。行至此,發(fā)現(xiàn)今天最該記錄的是我自己。 今天中午帶完任教班級的孩...
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【破戒】20221013 原來想借班級日記,記錄看見的一個個孩子,他們的成長足跡。行至此,發(fā)現(xiàn)今天最該記錄的是我自己。 今天中午帶完任教班級的孩...
【忙碌】20221012 今天是忙碌的一天:種菜,上課,培訓(xùn),科技比賽訓(xùn)練,指導(dǎo)新班委工作……不羅列了,聊點開心的。 1.小毛同學(xué)通過毛遂自薦—...
【種菜】20221012 新學(xué)期三樓走廊上有一角,2平米見方,陽光充足。見過后總想著怎么利用起來,家長們商量做個植物角。 網(wǎng)上購買了懸掛式培植架...
【記錄】20221011 1.今天班級班委換屆選舉,孩子們精心準備,比二年級是有了長足的進步。部分語錄摘錄: 小斯:既然是就要開放,既然是樹就要...
【記錄】20221010 馬上放學(xué)了,孩子們收拾桌面,調(diào)整座椅,清理地面。值日生分工合作做最后的清潔整理。兩位同學(xué)成了我今天記錄的主角: 1.小...
【記錄】20221010 1.今天英語老師來反應(yīng),小王課堂上搶同桌橡皮,還不認錯。找他了解情況,沒想到他先紅了眼睛:“老師太壞了?!蔽易屗唧w說...
【記錄】20221009 1.小曾告訴我有背詩文的“絕招”,我請她為大家展示一下。她用下面的這副畫,背下了李白的《送友人》,每一句都有對應(yīng)的提示...