一直知道Smart原則，卻從來沒有認真學(xué)習(xí)和研究過，學(xué)習(xí)五維后聆聽王馨影老師的講解，SMART目標在教練中的運用，很清晰。 三點體會記錄如下： ...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之SMART目標
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之3F傾聽
1.傾聽是打開心門的技術(shù)，只有打開心門才能帶領(lǐng)對方探索未知的領(lǐng)域。 2.當你和對方溝通時，對方根本不關(guān)注你說了什么問了什么，他只關(guān)心你是不是在關(guān)...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之生命意圖范范老師在喜馬拉雅上關(guān)于“生命意圖”的講述，聽了3.4遍，真正明白生命意圖的意義是什么？該如何操作。 三點體會： 1.生命意圖是一種能夠帶來觸動...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之CUP
C： certainty確定性 U: urgency緊急度 P: plan計劃準備程度 Score:1-10 1、 當客戶擁有一個夢想，或一個很...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之邏輯層次湯信芳老師講述的"邏輯層次"聽了五遍以上，感覺邏輯層次想透徹理解，不是容易的事。 一、當用邏輯層次來思考時，會特別清晰。 二、利用邏輯層次可進行...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之力場分析徐良財、慈沁 一、教練者通過力場分析幫助被教練者找出各種有利于解決問題的力量和因素，讓被教練者加強積極因素、消除消極因素，解決問題達到期望的目標...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之強有力提問1.教練比較少問為什么 原因是：此類問題通常會得到比較多的負能量、為什么是比較有攻擊性問題 2.5W2H與開放式問題結(jié)合會解決很多問題。 3.教...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)之沖突覺察技術(shù)1.沖突中誰先低頭并不重要，重要的是解決問題，而覺察是解決問題的基礎(chǔ)和前提。 2.每個人的行為背后都有他的正向動機，也隱藏著他的情緒、觀點、期待...
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五維領(lǐng)導(dǎo)力教練學(xué)習(xí)之九宮格2、 幫助客戶找資源，激發(fā)他的選擇 3、 客戶自己做決定，他的意愿性更高 4、 九宮格可以幫助厘清、鎖定目標；了解現(xiàn)狀；找到方法、尋找資源；創(chuàng)造...
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