聽課亮點：這次講課中感受最深的是老師將管教的主角劃分為兩個：孩子和家長，并分別從孩子的3種類型著手，討論不同的孩子有不同的天性，我們需要根據不同...
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第十課
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第九課一聽課亮點 1兒童視覺藝術 兒童主要是通過視覺感知和認識世界，所以成人要給孩子豐富的環(huán)境預備和藝術體驗。兒童天生有分辨不同圖形和圖案的能力。0到...
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第八課1.課程亮點和聽課感想 0-6歲是孩子的語言敏感期，孩子還不會說話走路的時候語言敏感期就開始了，在出生后4個月大的時候就會注視說話人的面部和嘴型...
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第七課作業(yè)1.聽課感想 孩子在成長的過程中會有很多敏感期，在感官敏感期訓練五感在孩子成長過程中非常重要，甚至影響孩子以后的職業(yè)選擇，像廚師、醫(yī)生等特殊職業(yè)...
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第六次作業(yè)1 聽課感想 通過這一課的學習，發(fā)現(xiàn)孩子是愿意去參與日常生活中的，但是家長往往喜歡越俎代庖，大包大攬，這不僅阻礙了孩子的發(fā)展，也傷害了孩子的自信...
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第五課 運動敏感期
教育最重要的是回到最根本的，平靜下來，觀察孩子的自發(fā)行為，順應孩子的發(fā)展規(guī)律，不用急著報各種班。 運動是智力發(fā)展的一個基本因素。運動對腦部的發(fā)展...
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第四課家長在視頻中給孩子準備了： 準備了一張矮小的床，孩子睡醒了，可以自己下床 一個穩(wěn)固的餐椅，自己爬上去吃東西 適合孩子用的面包刀，杯子牛奶壺，孩子...
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第三課依戀關系對孩子大腦情商和社會關系的影響一聽課亮點 孩子的依戀關系是一切關系的基礎，是孩子積極思維，自信心的本源。 二什么是依戀關系？ 依戀關系是孩子和媽媽之間特殊的情感鏈接。母親是孩...
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第二課作業(yè)第二節(jié)課：如何借助吸收性心智、敏感期，發(fā)展孩子與生俱來的生命潛能 1.聽課筆記：如圖 2.聽課亮點：孩子的吸收性心智和敏感期，幫助他們自我構建自...
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第一課作業(yè)二班34號王梓宣 1.聽課筆記 見圖片 2.聽課亮點 孩子的大腦在最初的三年發(fā)育最為迅速，越豐富的環(huán)境就能造就越豐富的大腦，人的聲音，面孔，氣味...
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