教練,源自積極心理學(xué),相信每個(gè)人都是有潛能的。教練的基礎(chǔ)是相信人的潛能,而如何能不帶評(píng)判、以接納的心態(tài)通過全身心的聆聽和強(qiáng)有力的提問陪伴被教練者...
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教練,源自積極心理學(xué),相信每個(gè)人都是有潛能的。教練的基礎(chǔ)是相信人的潛能,而如何能不帶評(píng)判、以接納的心態(tài)通過全身心的聆聽和強(qiáng)有力的提問陪伴被教練者...
內(nèi)在的豐盛是支撐我們輕盈上路的根本,生活中人們往往看自己少什么,而不關(guān)注自己已經(jīng)擁有什么,所以常常會(huì)生出內(nèi)心的匱乏感,豐盛日記可以讓我們看到、感...
我們?yōu)槭裁绰牪欢畬?duì)方? 看到對(duì)方遲到了,我們總傾向于評(píng)判:他是一個(gè)沒有時(shí)間觀念的人。 某個(gè)人在公眾場(chǎng)合大喊大叫,你可能會(huì)認(rèn)為:這是一個(gè)沒有素質(zhì)的...
教練的起源是在1975年,源于一位偉大的網(wǎng)球教練——添·高威。這位網(wǎng)球教練在美國(guó)非常有名,因?yàn)樗邆湟豁?xiàng)獨(dú)特的能力,可以在短時(shí)間內(nèi)迅速教會(huì)一位不...
廣受贊譽(yù)的心理治療大師米爾頓·埃里克森,因其傳奇般的個(gè)人經(jīng)歷、神奇的治療效果而成為了后世眾多研究者追隨的對(duì)象?,F(xiàn)在廣泛傳播的NLP(神經(jīng)語言程序...