因為回老家啦,在山里沒有很強的網(wǎng)絡(luò)信號,導(dǎo)致我東奔西跑的找信號強一點的源頭找了半天,推遲了二十多分鐘才進入課程,為了不錯過任何一個知識點,今天,...
懷著激動的心情,參加了“興成長計劃”——小學語文教師閱讀能力提升的學習,今天的課題是《沒有一艘船能像一本書》。時老師耐心的講解,讓我對閱讀又有了...
冰心曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美?!睆倪@句話,我...
時光如白駒過隙,很快我們又迎來了生命知疫第五課——《我的房間有一朵小小的烏云》,本課主題是“那些保護我們的人”,課程圍繞一個平常而不平凡的故事而...
本次生命知疫課程的主題是《我和我身邊的人》,課程圍繞《隔壁的薔薇奶奶》這一故事展開,告訴我們生命與生命之間和諧共處的暖心時刻。 通過小主人...
本次生命知疫課程——《來自動物王國的呼救》,深深的吸引著我們,通過一個富含哲理的童話故事《一只蝙蝠的生死時速》,告訴我們:人類應(yīng)該與動物和諧共處...
今天的生命教育課,我們又開始和道道姐姐一起學習啦,這次的學習主題是《我的時間我做主》,一年之計在于春,一日之計在于晨。我們要學會珍惜時間,今日事...
今天,同學們激動的等著老師來上互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程,本次課程的主題是《生命中最重要的人》——感恩藍絲帶,你想送給誰? 同學們首先想到的...
互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程——生命教育課開始啦!本次生命教育的主題是《我要超常發(fā)揮》,還是那個溫柔漂亮的道道姐姐來啟發(fā)我們的同學們怎樣制定復(fù)習計劃...