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課程10：知識(shí)管理的技術(shù)知識(shí)管理技術(shù)的定義： 能夠協(xié)助人們生產(chǎn)、存儲(chǔ)、提煉和傳遞知識(shí)的基于計(jì)算機(jī)的現(xiàn)代信息技術(shù)。 知識(shí)管理技術(shù)是在數(shù)據(jù)管理技術(shù)和信息管理技術(shù)的基礎(chǔ)上，針...
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課程11：知識(shí)管理的組織行為視角組織行為學(xué)是研究一定組織中人的心理和行為規(guī)律性的科學(xué)。通過(guò)研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性，從而提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者對(duì)人的行為預(yù)測(cè)和引導(dǎo)能...
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課程9：知識(shí)的共享與轉(zhuǎn)移知識(shí)轉(zhuǎn)移與知識(shí)共享的區(qū)別 在狹義方面，知識(shí)共享比較強(qiáng)調(diào)非正式（偶發(fā)性）、水平式（非組織主導(dǎo)）、自由式（無(wú)特定標(biāo)的與對(duì)象）、個(gè)人平等式（無(wú)特定提供...
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課程7：知識(shí)的生產(chǎn)個(gè)人的特性 天生的創(chuàng)意技能（智商超過(guò)120后沒(méi)有區(qū)別） 相關(guān)的領(lǐng)域知識(shí)（不能僅限于本領(lǐng)域的知識(shí)） 工作動(dòng)機(jī)（熱情和經(jīng)驗(yàn)） 支持創(chuàng)意的環(huán)境 在組織...
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課程8：知識(shí)的加工、存儲(chǔ)和訪問(wèn)知識(shí)存儲(chǔ)的媒介：個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織 知識(shí)存儲(chǔ)的主要原因： 以成本的觀點(diǎn)而言 知識(shí)不應(yīng)該“用過(guò)一次后，就被忽視遺忘”。 以流失容易性的觀點(diǎn)而言 員工...
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課程5：知識(shí)管理的理論框架一、三大理論觀點(diǎn) 古典理性理論觀點(diǎn) 權(quán)變理論觀點(diǎn) 組織行為理論觀點(diǎn) 二、 八大學(xué)派 三、知識(shí)管理的主要模型 知識(shí)管理的基礎(chǔ)能力模型 知識(shí)管理的核...
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課程6：知識(shí)資本管理一、知識(shí)的價(jià)值 二、知識(shí)資產(chǎn)與知識(shí)資本 知識(shí)資產(chǎn)也表現(xiàn)為顯性知識(shí)資產(chǎn)和隱性知識(shí)資產(chǎn)。 顯性知識(shí)資產(chǎn)可以被個(gè)人、群體或組織擁有，組織或企業(yè)所擁有的...
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課程4：知識(shí)管理及思想起源
“知識(shí)管理”（KnowledgeManagement，KM），起源于90年代，而在國(guó)內(nèi)，只是最近十多年才提出。 什么是知識(shí)管理？ 美國(guó)德?tīng)柛＜瘓F(tuán)...
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課程3：知識(shí)的概念知識(shí)管理，首先大家得知道什么是知識(shí)的概念，明白什么是知識(shí)后才能更好的學(xué)會(huì)知識(shí)管理。本文會(huì)介紹個(gè)人知識(shí)與企業(yè)知識(shí)，重點(diǎn)放到個(gè)人知識(shí)上面，大概會(huì)涉獵...
