今天的日精進(jìn)主題：學(xué)習(xí)策略，學(xué)習(xí)方法論，也叫學(xué)習(xí)的能力…

學(xué)習(xí)分為：碎片化學(xué)習(xí)和系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)；分為寬度的學(xué)習(xí)和深度的學(xué)習(xí)；分為只學(xué)習(xí)無輸出和輸出式學(xué)習(xí)、學(xué)完去行動、去收錢…為什么大多數(shù)人，懂了得很多道理，依然過不好這一生呢？因為他們只是懂得道理，只有知識，沒有認(rèn)知，也更沒有能力…

那么對待學(xué)習(xí)有以下四種人？

第一種人是：離開學(xué)校從來不學(xué)習(xí)，大腦軟件從來不更新升級，很多年都窮的很穩(wěn)定…

第二種人是：被動式的學(xué)習(xí)，覺得什么都好，什么都去學(xué)，時間精力全部消耗掉，只是表面的很寬泛的學(xué)習(xí)，根本落不了地，也不知道如何落地拿結(jié)果。

第三種人是：主動式的學(xué)習(xí)，看書，聽線上課，聽線下課，但是學(xué)完，聽完拉倒。只學(xué)不悟，只學(xué)不用，叫做只有知識，沒有能力。

第四種人是：主動式學(xué)習(xí)?復(fù)習(xí)?練習(xí)?實戰(zhàn)…它分為七個階段，第1個階段是：系統(tǒng)化的輸入學(xué)習(xí)，第2個階段是：復(fù)習(xí),練習(xí)，強化。第3個階段是：實踐檢驗理論，拿到結(jié)果。第4個階段是：總結(jié)復(fù)盤，升級自己的理理論體系。也叫：建立獨立運營的思維意識體系。第5個階段是：再用理論去指導(dǎo)實踐，再拿更大的結(jié)果。第6個階段是：著書立說，傳承后代。也叫立言。