《香根草》第一節(jié)金豬唱響幸福年(青春文學(xué))

第一節(jié)? 金豬唱響幸福年

一年之計(jì)在于春!

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陽光明媚。

阿壯、小花、小黑、小白,四個(gè)小伙伴正在一起快樂的玩耍。

阿壯追著小花,小花追著小黑,小黑追著小白。歡聲笑語。

“開飯嘍——!”

這是一天中最歡快的時(shí)光。

熱氣騰騰!香氣撲鼻??諝庵袕浡腋5奈兜?。

小伙伴在一起吃飯,就是熱鬧,一個(gè)個(gè)搖頭擺尾,吃的很帶勁,一邊吃,一邊還吧唧吧唧,就像哼著小曲,發(fā)出歡快舒暢的的呻吟。一個(gè)個(gè)嬰兒肥,烏黑的大眼睛,水汪汪的、萌萌的。

突然,小花眼疾嘴快,搶走了小黑嘴邊的食物,阿壯看了也開始眼紅,大家互相推扯拉撞起來。阿壯突然屁股一扭,一個(gè)回旋,將小黑和小白擠到一邊,搶到小花的食物,然后乘勢(shì)一躍,跳出了豬圈。

阿壯的臉上露出了得意的迷之笑容?!昂吆摺豹?dú)自一個(gè)豬,在豬圈外面享受完那一份獲得的戰(zhàn)利品。

小花,小黑,小白,看著豬圈的欄桿,無奈的搖了搖頭,望欄興嘆!然后一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,耷拉著耳朵和尾巴,不滿地“哼唧哼唧!”

悠閑自得地享用完戰(zhàn)利品食物,阿壯滿足的伸了一個(gè)懶腰,圓圓的屁股后面,小尾巴翹得高高的卷成Q型,然后后蹄奮力一揚(yáng),重新跳入豬圈!

哈哈哈哈——

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袁銳看得笑了起來!這些豬啊還真可愛。

媽媽拿來一些剁好的黃紅色生南瓜,給豬們當(dāng)作佐餐,增加一下維生素營養(yǎng)。

小袁銳連忙上前搶著要給豬喂食!

豬圈里響起了一片的歡頌聲,仿佛在說:“扔給我扔給我。我要!我要!”

小袁銳扔出一塊塊生南瓜片,那些豬伙伴們一哄而上,吃得很開心。袁銳看得笑瞇瞇的,順手就拿起一塊生南瓜片,也吃了起來。

“哎呦,我的小祖宗,那個(gè)是給豬吃的?!?br>

袁銳將南瓜在鼻子上聞了聞,又舔了舔——清香、甜的,感覺沒有任何問題,又繼續(xù)吃!

快要過年,一群親戚串門恰巧路過,

旁邊的阿姨叔叔都笑了。

? *? ? ? *? ? ? ? *? ? ? ? *

“四媽!你們家豬真壯啊,精神——”公安局工作的大爺,豎起了大拇指。大爺頭國徽大蓋帽,腰桿筆挺、眼神堅(jiān)定,說話鏗鏘有力!

其他人聽了,也一起附和:“四媽勤快呢,一天到晚就閑不住。”

聽了這話,四媽——袁銳的媽媽立刻覺得光彩,臉上露出了開心得意的笑容。

“里面坐,快里面坐。我去給你們倒茶?!?br>

“肚圓耳大笑呵呵,

心寬體胖彌勒相。

百姓美食常伴他,

西去路上美名揚(yáng)。”

一個(gè)女娃脆生生的聲音響起。

“這詩?!以前沒聽過!這首描寫豬的詩,給人一種神仙氣質(zhì)的感覺?,F(xiàn)在過年的喜氣時(shí)刻,如果寫成一副對(duì)聯(lián),掛在豬圈上,那也是很妙的。”

“難道是春霞自己做的?”

“熟讀唐詩300首,不會(huì)吟詩也會(huì)偷?!?br>

二爺:“哇!真是了不起。春霞這閨女今年幾歲啦?”

大爺“今年八歲,上三年級(jí)嘍?!闭f完,大爺摸了摸春霞的頭!二爺也上去關(guān)愛的摸了摸春霞的頭。

“你們家春霞真的了不起??!才八歲就會(huì)自己寫詩了?!?br>

“你們家袁銳幾歲啦?現(xiàn)在認(rèn)識(shí)多少個(gè)字了?”

四媽:“我們家五、五歲了,還不認(rèn)識(shí)字。”四媽的臉上頓時(shí)羞紅窘迫,說話也不太利索了。

“哎呀,四媽,你有責(zé)任,這個(gè)你要好好的教一教啊。我們家春霞五歲的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)600多個(gè)字了?!本髂芨傻娜龐岄_口:“我們家小麗今年也是五歲,也認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了。”

雍容華貴的二媽:“牛牛,剛才你爸說什么了?”

小名叫牛牛的孩子奶里奶氣:“爸爸說如果把春霞姐姐的詩,寫成一副對(duì)聯(lián)貼在豬圈上也是很喜氣、很妙的?!?br>

二媽:“四媽和銳銳又不會(huì)寫銳毛筆字,你就去幫他們寫上吧,正好也讓我看看你書法的水平?!?br>

“好勒!”這個(gè)叫做牛牛的孩子,看起來也才四歲的樣子,乳嗅未干,走路還搖搖擺的?!皩懽肿纸o媽媽看?!?br>

一會(huì)兒,一副紅紙黑字的對(duì)聯(lián)就寫好了,字跡工整端正,雖然還比較稚嫩,但也已經(jīng)顯得氣勢(shì)非凡。

上聯(lián):肚圓耳大樂呵呵,心寬體胖彌勒相。

下聯(lián):百姓美食常相伴,西去路上美名揚(yáng)!

橫批:其樂融融

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看到那么多人,豬們的心情忐忑,有熱鬧驚喜、有焦慮不安(神曲《忐忑》):啊啊奧,啊啊奧愛,阿塞帝,阿塞刀,阿塞大哥帶個(gè)刀……

a---o,

a---o e,

a se di, a se do, a se da g3 di g3 do,

a se di, a se da g3 do,

a----

[a yi ya yi yo,]

a se di g3…………

氣氛熱鬧了起來,家常里短,七嘴八舌議論。

臨走的時(shí)候,在幼兒園當(dāng)校長的三媽,送了本子,鉛筆、積木玩具。

送走了客人,四媽心里覺得不是滋味。“袁銳下午看了一個(gè)下午的豬!整整一個(gè)下午!哎!這孩子是不是有點(diǎn)傻了?!這豬有什么好看的?”

*? ? ? ? *? ? ? ? *? ? ? ? *

“a——啊、o——哦、e藕”

“1*1=1、2*2=4、3*3=9”

“橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、折、鉤!”

“鵝鵝鵝,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

春節(jié)!

到處喜慶的紅色,大家正忙著吃喝玩樂串門,一個(gè)個(gè)正忙著恭喜發(fā)財(cái)?shù)陌菽辏樕涎笠缰⒋旱南矏?。而此時(shí)的袁銳,正在進(jìn)行艱苦的學(xué)習(xí),他努力而艱難地將目光固定在書本上。

“集中精神?!?br>

“啪啪啪——”四媽將尺子敲得震響。

“你看看春霞和小麗,還是女孩子,五歲的時(shí)候都認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了,你現(xiàn)在12345還認(rèn)不全?!彼膵屢皇植嫜皇种赋?,苦大仇深、一副恨鐵不成鋼的樣子。

袁銳撇了撇嘴暗自嘀咕:“可是你也從來沒有教過我啊?!?br>

四媽:“都是同一個(gè)爺爺,差別怎么就那么大?”

袁銳:“可是我們不是同一個(gè)媽媽生的?!?br>

“啊——”

“字又寫錯(cuò)了?!薄拔铱茨愕难劬ζぷ右?。”

“就知道頂嘴,不知道好丑,就知道瞎說??煺J(rèn)真寫字。”

四媽用一個(gè)手拎著袁銳的耳朵:“你怎么就是寫不好呢?阿?!——”生氣又心疼,眉頭微皺、用心良苦,一幅我打了你,為你好的樣子。

“啊——噢——哦——”袁銳開始嚎啕大哭,可能受到了學(xué)習(xí)字母的影響,哭的聲音比較以前豐富。

“啪啪啪”幾個(gè)巴掌!“不要哭?!?br>

小臉上清晰地浮現(xiàn)出五個(gè)紅色的掌印,繼而重重疊疊的一片紅掌印。

“啊——哦——噢——哦?!笨薜母鼉戳恕?br>

“啪啪啪啪啪啪啪啪?!薄拔易屇憧蓿易屇憧?。”四媽簡直快要?dú)獐偭耍骸翱薜倪@么有規(guī)律,我看你就是故意的?!毙南腽B(yǎng)了這么一個(gè)不爭氣的兒子。說完自己也哭了起來:“你說我每天干那么多活,忙里忙外,你爸也不在家,我一個(gè)人容易嗎?!”豆大的眼淚一顆一顆的滾下來。

袁銳突然想到了他們家的豬,想到了殺豬時(shí)尖銳的呼喊聲:(神曲《忐忑》)“啊啊奧,啊啊奧愛,阿塞帝,阿塞刀,阿塞大哥帶個(gè)刀……

a---o,

a---o e,

a se di, a se do, a se da g3 di g3 do,

a se di, a se da g3 do”

祝大家豬年快樂!

本小說是一篇描寫成長的故事!

香根草(學(xué)名:Vetiveria zizanioides (L.) Nash )別稱巖蘭草,培地茅,是一種公認(rèn)為根系最為發(fā)達(dá)的植物。

該種須根含香精油,油濃褐色,稠性大,紫羅蘭香型,揮發(fā)性低,用作定香劑。幼葉是良好飼料。莖稈可作造紙?jiān)稀?/p>

男主人公袁銳的成長過程,就像香根草一樣,開始的時(shí)候默默無名,根系深深的深入土壤之中,任何一次的失敗和挫折,都會(huì)化為營養(yǎng)被吸收。

香根草因其根很香,故名香根草,是一種禾本科多年叢生的草本植物。具有適應(yīng)能力強(qiáng),生長繁殖快,根系發(fā)達(dá),耐旱耐瘠等特性。

香根草精油的功效與作用:止痛、美白、安眠、壯陽,這正符合一個(gè)成熟的男人的堅(jiān)韌不拔、陽剛之美!

同時(shí)將香根草這個(gè)吉祥的比喻,送給每一位讀者:因?yàn)?,閱讀就好像一種安靜的吸收,閱讀的時(shí)候心情是安謐的,如同香根草一樣默默的吸收大地的營養(yǎng)。

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