關(guān)于德國(guó)納粹的片子很多，比較經(jīng)典的有《美麗人生》《辛德勒的名單》《鋼琴家》。

里面殺人的手段殘忍得不忍直視，所以對(duì)于相同類型的片子都有點(diǎn)畏懼。

《音樂之聲》也是以二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)納粹為背景的電影，懷著忐忑的心情終于看完了。

比較欣喜的是沒有看到殘暴血腥的鏡頭，而是溫馨感人的家庭之愛和國(guó)家之愛。

年輕活潑的見習(xí)修女瑪利亞，被分配到退役的海軍上校家中做家庭教師。

瑪利亞用獨(dú)特的音樂之愛感染了經(jīng)常惡作劇的七個(gè)孩子，獨(dú)身多年的上校艦長(zhǎng)也愛上了瑪利亞，兩人走人婚姻的殿堂。

可好景不長(zhǎng)，德國(guó)納粹吞并了奧地利，艦長(zhǎng)拒絕為納粹服役。

在一次民歌大賽中帶領(lǐng)全家越過阿爾卑斯山，逃脫納粹的魔掌。

結(jié)局有驚無(wú)險(xiǎn)，在納粹分子橫掃修道院的時(shí)候，雖然發(fā)現(xiàn)了艦長(zhǎng)一家，但他們還是開車逃跑了。

準(zhǔn)備追趕的納粹分子卻怎么也啟動(dòng)不了車子，原來(lái)是修女們偷偷把車的電動(dòng)機(jī)拔掉了。

這幽默的一幕很可愛，修女們平時(shí)都是嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，突然做起這么風(fēng)趣的言行倒叫人刮目相看。

艦長(zhǎng)剛開始也是一個(gè)死板僵硬的人，自他妻子去世后，家里再也沒有歡歌笑語(yǔ)。

艦長(zhǎng)教導(dǎo)孩子也是軍隊(duì)里的那一套，用口哨來(lái)命令孩子們的言行舉止。

瑪利亞的到來(lái)徹底改變了這一切，她第一天就與艦長(zhǎng)對(duì)抗說(shuō)：“口哨是為了召喚貓狗和其他動(dòng)物的，但絕不是孩子，那是對(duì)人的一種侮辱。”

尊重是一個(gè)爛大街的詞匯了，但不管是大人還是小孩都需要這個(gè)名詞。

為什么艦長(zhǎng)請(qǐng)了這么多家庭教師都不行？他們認(rèn)為都是這些孩子太任性調(diào)皮了，朽木不可雕也。

其實(shí)是老師們的方法錯(cuò)了，沒有對(duì)孩子尊重和愛的方法，自然孩子也不會(huì)聽老師們的聲音。

瑪利亞老師不僅僅是一個(gè)真正熱愛孩子的人，還是一個(gè)打破僵局勇于挑戰(zhàn)權(quán)威的女性。

面對(duì)高高在上的艦長(zhǎng)，她敢于指出對(duì)方的錯(cuò)誤，用真正的愛和尊重來(lái)教育孩子。

在艦長(zhǎng)出差的時(shí)候，瑪利亞教孩子們音樂、到大自然去爬樹、游船、做游戲，以童心對(duì)童心，孩子們的歡聲笑語(yǔ)又回來(lái)了。

在艦長(zhǎng)回來(lái)的路上，旁邊的男爵夫人問那些孩子是誰(shuí)家的，艦長(zhǎng)說(shuō)是農(nóng)村的野孩子。

等他回到家又看到一群孩子在游船并且全身濕漉漉時(shí)，才看清楚，剛才爬樹的野孩子是自家的。

火冒三丈的艦長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)解雇了瑪利亞，但當(dāng)艦長(zhǎng)聽到客廳傳來(lái)孩子們久違的歌聲后，他猶豫了。

也許妻子死后，他好久都沒有唱歌跳舞了，家庭太缺少溫暖的笑容。

艦長(zhǎng)向瑪利亞道歉并挽留她，他感謝瑪利亞讓這個(gè)家重新活過來(lái)了。

這個(gè)世界上沒有無(wú)緣無(wú)故的愛和恨，的確如此。

如果說(shuō)艦長(zhǎng)愛上瑪利亞是因?yàn)樗麄兡且欢喂参?，還不如說(shuō)是因?yàn)楝斃麃喪且粋€(gè)真正有愛的女子。

她對(duì)他孩子的愛和了解甚至超過了自己這個(gè)父親。

沒人能夠拒絕一個(gè)熱情又真善美的女孩。連艦長(zhǎng)多年傾慕的男爵夫人都得靠邊站了。

說(shuō)完了家庭之愛，影片還有一個(gè)吸引人的主題是艦長(zhǎng)對(duì)自己國(guó)家的熱愛之情。

納粹分子看到只有艦長(zhǎng)家不掛德國(guó)國(guó)旗，就命人掛上去。度蜜月歸來(lái)的艦長(zhǎng)一把扯下撕成兩半。

當(dāng)他接到德軍派給自己的軍職時(shí)，寧愿帶著一家老小遠(yuǎn)離故土也不背叛自己的國(guó)家。這在當(dāng)年那個(gè)時(shí)代，能夠保持自己的那份赤子之心已經(jīng)很不容易了。

君不見多少叛徒為了自己能活命，背叛國(guó)家丟棄妻兒老小。

這部《音樂之聲》如圣經(jīng)一般向人類普及愛的力量。