——記錄共讀《拯救海龜計劃》第三天
仔細(xì)翻閱孩子們發(fā)布的讀書圖片，晨羽同學(xué)發(fā)布朋友圈的這句話，我很贊同，確實，閱讀是獲取知識最廉價的方法，沒有之一。
所以，堅持閱讀吧！
這是我們今天的共讀任務(wù)：
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今天的主持人丹丹比較靦腆，萬事開頭難，胡老師看得出你開始認(rèn)真在閱讀別的同學(xué)的圖片，這就是進(jìn)步，繼續(xù)加油！
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課間的時候，我就看到班里的孩子們自己捧著《拯救海龜計劃》閱讀著，擠時間讀書，真棒！從圖片可以看出，閱讀的參與面比第二天更多啦！繼續(xù)堅持哦！
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這大花臉做得很棒哦！
藝睿同學(xué)讀得很認(rèn)真哦！
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邊讀邊表演也是一件有趣的事兒，戲精“可可”“彥兒”與家長粉墨登場。
堅持打卡，為你們點贊！
繼續(xù)加油哦，孩子們！
