需要與家長溝通孩子事情時，您是選擇電話交流還是當(dāng)面交流？還是，給家長發(fā)微信或電子郵件？

說起來，當(dāng)面或者電話是更好的方式，但大部分“老鷹”們其實發(fā)自內(nèi)心地覺得——最好不要！

最怕家長突然的電話？這，其實是一種病——“社交恐懼癥”家校版。想想看，您是不是聽到電話鈴響的第一反應(yīng)是緊張？您是不是一想到需要跟家長聯(lián)系，提前很久就心慌……

不急，這里有一份和家長的溝通指南，讓您擺脫家校溝通恐懼癥，快來拿！

假話全不說，真話不全說

做老師自然要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。如果一個學(xué)生確實在校表現(xiàn)不好，那就如實跟家長說。如果沒說，日后學(xué)生的成績或者行為變得更糟，到了不得不告訴家長的時候，家長會問：“為什么不早點才告訴我？”

而且不管是學(xué)習(xí)問題，還是行為問題，家長都是老師最強大的盟友。早匯報早“治療”，早溝通早見效。

不說假話，當(dāng)然只能說真話，可是有時候，真話講出來有些傷感情。這種時候，就要選擇性地講真話，采取曲線救國的方式，委婉但又不妥協(xié)地表達(dá)自己的想法。

這說多少的真話，哪部份說真話，哪部份不說，可真是門學(xué)問。

老鷹們，試試把對孩子的評價用客觀事實“翻譯”給家長聽——

上課話太多了！

老鷹：xxx是個社交能力很強的孩子。

批評完全沒有用！

老鷹：正面的鼓勵與表揚對xxx很有幫助。

坐不住三分鐘！

老鷹：xxx很聰明，但是在專注力方面還可以加強。

你家孩子很容易感到受挫沮喪！

老鷹：xxx是個完美主義者，他總是想要呈現(xiàn)最完美的作品。當(dāng)他覺得自己沒辦法做到完美的時候，他不太愿意去嘗試。

每次都是他帶頭搗亂！

老鷹：xxx在學(xué)校里很有領(lǐng)導(dǎo)能力。

他有一百種玩鉛筆的方法！

老鷹：xxx富有創(chuàng)意。

老師的話他也不聽！

老鷹：xxx很有主見，不是一個follower。

人與人最基本的是尊重

不論在任何情況請家長到校，主動給家長讓座、倒水，特別是在學(xué)生犯錯誤的情況下請家長到校更要注意這一點。此外，還有以下幾點也許對您有幫助：

·能自己聯(lián)系上的就盡量不叫學(xué)生自己回家聯(lián)系，主動聯(lián)系以表明誠意和態(tài)度。

·不應(yīng)該當(dāng)著學(xué)生家長的面訓(xùn)斥學(xué)生，不管怎么樣，聽別人訓(xùn)斥自己的孩子肯定不好受。

·在一個單獨的環(huán)境里向?qū)W生家長說明情況，形成一致意見。

有理性的“老鷹”更可愛

和家長交談前想好約見家長的主題和目的，從多方面收集學(xué)生的信息，設(shè)計和家長交談時如何切入主題、如何結(jié)束，如何談學(xué)生的優(yōu)點和問題。

不管學(xué)生的表現(xiàn)如何，應(yīng)首先講出學(xué)生的三條優(yōu)點，任何一個學(xué)生家長都會喜歡別人說自己孩子的好，幾句夸獎的話會拉近與家長的距離。

在和家長交談的時候，還要注意傾聽，家長沒有把自己的想法說出來那根本就不是交流。總結(jié)自己在交談時方法是否得當(dāng)，還考慮如何向?qū)W生和其他教師反饋約見家長的情況，最后要思考自己以后在和家長交談時需要改進和注意的方面。

親愛的老鷹，您也有家?！吧缃豢謶职Y”嗎？您是如何打破的，又遇到過哪些有趣的事情？

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