上了一天的班，沒有做多少事情但是仍覺得有一絲的疲憊，坐在沙發(fā)上和女朋友聊著天、喝著茶，美好的生活幻想。

在我們倆聊天中，提到了上午我分享給他的夫妻經營之道，我們倆共同探討了這些問題，一起說出彼此的心聲。緊接著她和我分享了她師傅交給的溝通技巧，兩個人論證了技巧的正確性。兩個人的探討是很愉快，但是因為兩個人剛剛說過要傾聽少給予意見，我犯了這個錯誤。通過她的檢測，我拿出了行動，兩個人開心的散開，她去洗漱，我在刷著抖音放空自己。

她能夠給我提起工作中的事情，我極為開心，再加上他對工作的思考我感知到她的進步。我的內心因為她而感到高興，我也逐步改變她不愛進步的印象。

開心之余提到了她不開心的事情，因為填表他在哪里等了好長時間，最后關鍵時刻還讓其他老師插了隊。心中感覺到不是很傷，心情變得有點低落。當場沒有說話，后邊有表達了自己的意見，對于不怎么愛表達的她我告訴她了兩套話術。第一個話術是針對于自己不忙的時候，給插隊人說：“XX你要是忙你先填，我在等一會?！边@樣說是給他提示我比你先來的，我已經在這等了一會了，如果你真的有事我可以讓你。第二個話術是不讓對方插隊，給插隊的人說：“XX，不好意思，我在這里等了一會了，我先寫好嗎，那邊還有什么事情在等著我去處理?！边@樣說告訴對方我比你先來的，我不讓著你我要先寫，請你等一會。

不一樣的說法不一樣的寓意，這就是說話的藝術。在我沒有真正學習表達的時候我對著沒有什么感覺，當學習了表達的藝術，外加經常的反思，語言表達能力有了一定的提高。