孩子沉迷手機的背后，更多的是父母的失職。

愿為人父母者，能引導孩子從小小的屏幕中走出，去看一看更大、更精彩的世界！

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前不久，看到一則新聞，一位13歲的孩子竟因過度玩手機導致癱瘓和智力衰退。

孩子長期跟爺爺奶奶一起生活，由于父母都不在身邊，爺爺奶奶特別溺愛孩子，對他的生活也十分放縱。

他生病前特別喜歡玩手機，經常一玩就玩到深更半夜，作息特別不規(guī)律。

一天，孩子在教室時突然像瘋了一樣，一直拿頭去撞墻，幾個老師都拉不住，臉上還不停地抽搐。

去醫(yī)院后他的情況繼續(xù)惡化，竟然不會說話、不會走路了，還有智力衰退的現象，當時他已經認不清家人，甚至還出現了精神異常的癥狀。

經醫(yī)生診斷發(fā)現孩子的主要病因就是：過度玩手機導致作息不規(guī)律，身體免疫系統(tǒng)出現混亂，從而患上了免疫性腦炎。

智能手機在中國的普及速度太快，如今成為了家家戶戶的必備品，它便利了我們的生活，但孩子卻因手機產生許多“禍端”：

四川成都一位十幾歲的女孩因手機被父親沒收，竟然在街頭動手打自己的父親；

廣州一名高三學生因玩手機的時間被限制，在高考前離家出走，整整十天毫無音訊；

江蘇鹽城的一位學生因手機被父母沒收，竟然揮刀威脅奶奶把手機交出來。

類似的事例或多或少都曾在每個家庭中出現過苗頭，小的孩子會因為不給手機哭鬧，大點的孩子可能會用各種方式反抗。

好奇心研究所曾做過一次調查：你覺得新時代，最蠱惑人心的毒品是什么？

在上萬次的讀者反饋中，手機被排在第一位。

心理學家調查發(fā)現：過度使用電子產品，孩子會出現焦慮、暴躁、抑郁、自閉，甚至是暴力的行為。

如果放任自流，我們辛苦養(yǎng)大的孩子可能會因為手機廢掉。

手機對于孩子的危害，已經超乎我們的想象和控制。

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喬布斯生前，作為蘋果公司的創(chuàng)始人，曾有記者采訪他：您的三個孩子很愛玩ipad的嗎？

喬布斯的回答很有警示意義：他們沒用ipad，我們限制孩子在家使用電子產品。

無獨有偶，一篇《紐約時報》也曾報道過，硅谷的電子工程師跟保姆簽訂合同時，會增加一項條款，保姆需要將手機、電腦等電子產品都收起來。

這些電子工程師們作為研發(fā)者，他們深知電子產品對于孩子的大腦開發(fā)，弊大于利。

我們以為自己能夠控制它，其實手機已經超越了我們的控制能力。

12歲以前，孩子的視力都在不斷發(fā)育中，任何過度的刺激都會影響視力發(fā)育。

如果細心觀察會發(fā)現，孩子們戴眼鏡的年齡越來越提前了。

世界衛(wèi)生組織報告顯示：“中國青少年的近視率居世界第一，并且逐年提升，小學生的近視率已經接近40%。”

醫(yī)生做過相關實驗，得出這樣的結論：

玩十分鐘手機，相當于看30分鐘電視；

玩20分鐘手機，視力已經接近輕度假性近視狀態(tài)；

玩30分鐘手機，淚膜破裂時刻與干眼癥患者類似。

給孩子一部手機，你可能會輕松一時，卻會后悔一世。

小小的手機像一個潘多拉魔盒，打開后可能出現的并不是五彩繽紛，而是可怕的惡魔。

手機的危害可能并不會馬上出現，但是未來的某一天它一定會井噴式爆發(fā)，成為很多惡性事件的導火索。

而在我們的孩子還在自由使用手機時，法國已經出臺了一項新的法案：中小學生在整個校園里都不得使用手機。

因為任何的提前預防，挽救的都是一個個孩子的未來。

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知乎上有個提問：有哪些東西，孩子千萬不能碰？

一個最高贊的回答這樣說：“孩子千萬不能碰的東西之一，就是能獲得短期快感的東西。”

手機就是這樣的一個存在，它里面有各種各樣的內容讓人獲得短期滿足，就像鴉片一樣吸走孩子們的青春活力。

心理學家表示：用手機看短視頻、玩小游戲都是一種高刺激行為，長期接受高興奮體驗，不僅消耗大量時間，還會讓人難以集中注意力。

朋友前幾天跟我吐槽，一放暑假女兒整天想的就是手機，只要答應給她玩手機，作業(yè)做得倍兒快，連地都拖得干凈得像鏡子。

而女兒一拿到手機，就玩的特別專注，自己叫她的時候不大聲叫幾遍根本聽不見！

有時還會一邊看一邊笑，像著了魔似的。

現在除了手機，就沒有什么能夠提起她興趣的東西了，也不太愿意出門，不玩手機的時候，像丟了魂一樣。

孩子一玩手機就停不下來，是困擾很多家庭的問題。

為什么孩子會沉迷于網絡世界呢？歸根結底是因為現實世界里受到的關注太少了，想回避現實。

當孩子玩游戲玩的好時，手機游戲會夸贊玩家。玩的不好時，也會鼓勵下一次一定能成功。

刷手機時也不會有人在旁邊叨叨，這可不是每個家長都能做到的。

中國青少年研究中心調查顯示，以下四類家庭的孩子容易沉迷網絡：

親子活動少的家庭、父母抗拒網絡的家庭、教育粗暴的家庭、父親教育缺位的家庭。

這四類家庭因為父母與孩子的親密度不高，導致父母看不見孩子的需求，而孩子又認為父母不理解自己，所以父母越嚴格控制，孩子越容易沉迷于手機。

很多父母抱怨手機像黑洞一般，讓孩子變得焦慮、暴躁，卻沒有想到是自己的失職才導致孩子從網絡中尋找溫暖。

擋在我們和孩子之間的，到底是手機，還是缺失的愛？

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在這個信息化時代，能影響孩子的，從來是父母的處理態(tài)度。

1. 讓孩子放下手機，陪伴是最好的解藥。

龍應臺說：玩是天地間學問的基礎。

好的父母，永遠知道與其用手機開發(fā)孩子的智力，不如帶他去外面跑一跑。

孩子見識了日月山川，才不會沉迷于小小的屏幕之間。

2. 建立專屬網絡時間。

人類的天性就是對于越嚴禁的東西越好奇，也就是禁果效應。

越是限制被限制的孩子，越容易沉迷于手機。

現在很多平臺已經可以選擇青少年模式，營造了一個積極、健康的網絡環(huán)境，我們可以和孩子一起制定一個合適的時間，讓孩子多一扇看世界的窗戶。

3. 家長以身作則。

想讓孩子少玩手機，說再多都不如父母自己去做。

很難想象父母經常抱著手機，這樣的環(huán)境下孩子很難不受影響。

家長可以以身作則多培養(yǎng)自己的興趣愛好，有時間可以帶著孩子讀書、旅游、運動，當孩子見識過更好的東西，自然不會沉迷網絡。

臺灣教育家洪蘭說：糾正一個行為最好的方式，是用一個可被接受的行為取代原有的壞行為。改變一個行為比建立一個行為辛苦十倍，但亡羊補牢，永遠不會太晚。

只要我們愿意去改變，永遠不會晚。

世界很大，手機屏幕的小小世界不應該是孩子的整個世界。

作為父母，我們應該引導孩子們從這個小小的虛擬世界中走出，看一看更大、更精彩的真實世界。