聲名狼藉的日子3,4

3.回到教室以后,我又開始觀察她了。這里有一些要說明白的地方,那就是我為什么要觀察她,和我如何去觀察她。第一個問題好解釋,因為我喜歡她,她很漂亮。第二問題復(fù)雜一些。你是知道的,我們不在一個年級。但是我們的教室只隔一條走廊。大概有兩米多寬。教室完全相對著,前門對前門,后門對后門?,F(xiàn)在是夏天,雖然是初夏,但仍然很熱,這些令人煩躁。

當(dāng)年你上學(xué)的時候,碰上這種鬼天氣,是不是要把后門打開呢?我們就是那樣做的,我坐在最后一排,通過打開的門,就可以看見她們班。天知道的,對于我來說,她們班就只有她一個人!她也坐在最后一排,也是靠著門。通常坐在最后一排的只有男生,我不知道為什么老師會讓她坐在那里。她很迷人,我說過的。

現(xiàn)在她伏在桌之上,把頭埋在那里。不知道到底怎么樣了,但我可以料得到,她的心情很不好。她長長的頭發(fā)散在后背上,這讓我坐不住。我有一種沖動,我想走過去,想遞給她一支煙,或是別的什么??蛇@只是TMD一種沖動罷了。

很快,在上課鈴打響之前,她們班的班長和體委走了過來。班長是個女的,長相如何,我一比你就會明白,如果一個女生長的象龜頭似的,你說會怎么樣?她后面跟著的體委,是個男生,好像四十多歲的樣子。這兩個牛頭馬面走到陸然然跟前時,她坐起身來,她校服胸前的拉索完全的拉開來,隱約看見雙乳的輪廓。她坐在那里,低著頭,儀態(tài)萬方。

女班長先是背著手,然后又放到身前,她手里拿著一塊木牌子,哦,天!上面寫著“違紀(jì)者”三個大紅字。她把木牌往陸然然眼前一放,說:“怎么著?!自己戴上吧?!

”陸然然把手往腰上一叉,根本沒理她。

我就喜歡她這種潑辣勁。

“是不是要我給你戴上去呀?!”

班長給體委使了個眼色,那個家伙就上前來了。抄起木牌,要往陸然然脖子上套。

陸然然厲聲喝道:“滾!別碰我!”

體委退了一步,陸然然伸手拿過木牌子,說道:“我自己會戴!”

她重新把校服的拉鏈拉到頭。然后把木牌子套在自己脖子上,再把領(lǐng)子翻下來,最后把校服整理平整。

“好了,二位,該把我押到哪去就押到哪吧!”

女班長走到她的身后,把雙手放在她的肩上,然后慢慢的順著她的胳膊捋下來?!拔覀円彩遣坏靡选彼f,“主任在訓(xùn)導(dǎo)室等著你呢,我們得把你扭到那里去。”

說話間,她的雙手已經(jīng)被扭在身后,交叉疊在一起。

這時候,陸然然突然間意識到了什么,開始掙扎起來,“你們要干什么?”

體委也上來了,用粗大有力的手固定住她的雙肩。

我看見那個女班長,從兜里掏出了塑料繩!“你們要干什么?你們怎么能這么做?你們敢?!你給我放開,放開我!”

盡管陸然然拼命叫喊,但是兩個人卻好似沒聽見。

這是班里還有幾個同學(xué),竟然也紛紛上來,幫助二人把陸然然固定住。有的扶住她的細(xì)腰,有的握住她那好看的脖子。當(dāng)一群人散去的時候,只剩下陸然然一個人在當(dāng)中。她在那里掙扎,想把手弄到身前來,但是沒用。反捆著的繩子很緊很緊。

班長和體委一左一右,一手按住她的肩頭,一手握住她被反捆的雙手.嘴里吆喝著:“老實點!走!”

看到這里,我不敢怠慢,也跟了上去。

4.?二人把陸然然捆綁妥當(dāng),押著她前望訓(xùn)導(dǎo)室。

我不敢跟得太近。樓道里還有一些人,剛才在操場上都目睹了那件事,本想回來看場好戲,但是見到陸然然已經(jīng)束手被擒,無一不感到失望,他們分開站在兩旁,把走廊讓了出來。

班長和體委見了這場面,越發(fā)來勁,推推搡搡的,嘴里還罵罵咧咧,只是我離得遠(yuǎn),聽不真切。我看見陸然然使勁扭動了幾下肩膀,顯得很煩感,但立刻又被那二人死死的押住雙肩,只好乖乖的前進(jìn)。這一次,面對眾人的目光,她沒有絲毫的羞愧,反而挺起了胸,高抬著頭,大義凜然的往前走。火紅的校服,白皙的脖頸,還有上面掛著的細(xì)麻繩,我簡直看得癡了。

這個時候,鈴聲響了,我知道我必須要回去上課了。我看著陸然然的背影,和她被反捆著的手,簡直流連忘返。

說起那堂課,簡直TMD一塌糊涂,我的心全在陸然然身上了,他們會怎么對待她呢?她現(xiàn)在已經(jīng)被捆綁起來毫無反抗之力,那個變態(tài)的主任會怎么處理她?我越想越慌。其實有我屁事呀?!想著現(xiàn)著,我就舉起了手。

那天上的是政治課,一堂純屬瞎胡掰的課,那時候我看政治書,老是有這樣一個問題:編書這幫孫子真牛逼,哪他媽能找這么多的廢話?我舉手報告老師:“我要上廁所!”同學(xué)們哄了一聲,老師一臉鄙夷和不屑。

“我真的得去,真憋不住了?!?/p>

“你說你課間休息干嘛去了?!快去快回!”

我跑出教室,直奔三樓政教處。剛拐過彎,就看見陸然然了,她正在政教處門口罰站。手指粗細(xì)的白棉繩繞過她的脖子,在她胸前交叉后,從兩腋下穿回去,兩只胳膊被死死的扭在身后,整個人被捆得結(jié)結(jié)實實。她的神情真叫大義凜然,我發(fā)現(xiàn)她的前胸異常豐滿,簡直是早熟,繩子完全陷入她校服的衣皺中。同時我也感到迷惑,我記得剛才她的班長不是這么捆得她。

正在我迷惑的時候,陸然然看見了我。她的臉色略顯緋紅。作為一名高年級女生,以這種姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)弟面前,的確丟人。我向她走過去,真不知是哪來的勇氣,我問她:“你的事怎么樣了?”

她沒有回答我,反而問道:“你怎么來了?”

“這是誰捆的?你們班長捆人技術(shù)真不錯!”我也沒有回答她,“來,我給你把綁繩松了!”說著我就去解她的繩子。

沒想到,她身子一扭,低聲說:“別解,別解,你解了就會惹麻煩的!”她又扭了一扭,但是因為我動了一下她的綁繩,在她前胸的那個交叉已經(jīng)歪了。她說:“快幫我把繩子弄好,別讓主任看出來!”看著我依舊愣在原地,她又補(bǔ)了一句:“快點呀!”

我把繩子重新勒緊,在她肩膀,前胸各處拽拽,把繩結(jié)擺正,她身上的味香得能熏死人。在這個過程中,她說:“這不是我們班長綁的,就她還想能捆住我?這是主任讓保安把我捆的,就是那個河南來的,聽說這是專業(yè)的五花大綁,專用來綁犯人的。他們現(xiàn)在就把我看成犯人?!?/p>

我看見政教處的門開著,小聲問她:“怎么處理你?”

“還沒處理呢,估計記個大過吧。屋里有人,主任正忙呢!讓我先在這里罰站反思。”

正在這時,主任出來了,這個老變態(tài)走路竟然沒有一點聲兒,但也許是我和陸然然交談太過投入了。我看見他的額頭上貼著三條創(chuàng)口貼,后面還跟著幾個學(xué)生,我一看就全明白過來,他們都是學(xué)校頂尖的好學(xué)生,考試從來不出前三名的那種,我們叫他們畜生,一定是又要拿獎學(xué)金了,所以先到這開個小會,要不主任怎么會笑著臉出來呢,但是他一看見我,頓時眉頭怒鎖,大喝一聲:“你是誰?那個班的?現(xiàn)在什么時間?”

當(dāng)時我簡直傻了,心想完了,我算是搭進(jìn)去了,只好一五一十交代:“我叫陳西,是高二五班的,我…我….”

“別編了!你是探望她的吧?!”主任一拍陸然然。

“與他無關(guān)!您就處理我一個人吧!”陸然然大聲喊了一句。

“閉嘴!你一個違紀(jì)學(xué)生,有你說話的份嗎?你給我進(jìn)屋站著去!待會看看怎么處理你合適,進(jìn)去!”主任大發(fā)雷霆。

陸然然深深吸了口氣,昂首挺胸的走進(jìn)屋去。我看見她的背影,只覺異常好看,她的兩只手攥成小拳頭,手臂高高的掉在后背上,纖細(xì)的脖子上勒過的那道繩子異常明顯。主任又大聲說:“站在最里面的那個角里,對,就是那兒,看什么看?!面壁!”到這時,我再也看不見陸然然了。

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