為什么臨界知識(shí)能夠四兩撥千斤
今天共讀的內(nèi)容如下:
1。為什么臨界知識(shí)有四兩撥千斤的效果?
2.是不是只要學(xué)習(xí)臨界知識(shí)就能立刻快速進(jìn)步?
3.如何堅(jiān)持開始慢,后面快的事情呢?

問題一:為什么臨界知識(shí)有四兩撥千斤的效果?
“第一個(gè)假設(shè):復(fù)雜的世界是由簡單的基本規(guī)律決定的?!?/b>
面對復(fù)雜問題作者的底層假設(shè)是:“在很多情況下,看起來復(fù)雜多變的系統(tǒng),其實(shí)是由背后簡單的基本規(guī)律決定的?!?/p>
簡單的價(jià)值背后的注意事項(xiàng)
1.“簡單是有限度的。正如愛因斯坦所說:要盡可能簡單,但不能過分簡單。”
2.“有一些領(lǐng)域的系統(tǒng)就是十分復(fù)雜的,難以簡化。換句話說,有些領(lǐng)域沒有簡單規(guī)律或者至少我們還沒有找到關(guān)鍵規(guī)律。這個(gè)假設(shè)就不成立?!?/p>
“第二個(gè)假設(shè):復(fù)雜系統(tǒng)不是簡單的因果關(guān)系累加,而是各因素互相影響的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)?!?/b>
“臨界知識(shí)是應(yīng)對不確定性的工具;它可能是系統(tǒng)內(nèi)部元素間復(fù)雜作用關(guān)系相互抵消后呈現(xiàn)出來的簡單規(guī)律——反而是那些具體領(lǐng)域的技術(shù)和技巧,很難用于解決動(dòng)態(tài)不確定性的問題。 ?” ??
不遵循規(guī)律,隨意投放解決方案,只會(huì)帶來熵增效應(yīng),讓我們自己被問題拖垮。
這里我也有幾個(gè)疑問,寫在這里等以后的答案。
1.如何用臨界知識(shí)解決復(fù)雜問題。落實(shí)到具體的操作我們應(yīng)當(dāng)如何處理。
是不是要界定問題,找到背后的底層規(guī)律,再根據(jù)底層規(guī)律,順事而為,投放解決方案?
需要今后的刻意練習(xí)來實(shí)踐。
2.系統(tǒng)是什么?系統(tǒng)是由哪幾部分組成的?系統(tǒng)如何運(yùn)轉(zhuǎn)?怎樣搭建自己的系統(tǒng)?
這部分的答案留給《系統(tǒng)之美》這本書,讓自己對系統(tǒng)有個(gè)初步的了解。

問題二:是不是只要學(xué)習(xí)臨界知識(shí)就能立刻快速進(jìn)步?
學(xué)習(xí)臨界知識(shí),開始慢,后面快。

如何堅(jiān)持開始慢,后面快的事情呢?
以慢為快我認(rèn)為最難得是我們怎樣能耐得住“寂寞”去面對復(fù)雜系統(tǒng)中的非及時(shí)反饋。
由于各種各樣的游戲、社交、短視頻軟件在不斷的爭奪我們的注意力,通過強(qiáng)及時(shí)反饋的形式將我們套牢,讓我們很難去專注。不用說堅(jiān)持一年去做一件事,就是堅(jiān)持半天不碰手機(jī)都很難得。
那么我們怎樣解決這個(gè)問題?
我想到的辦法是:找到一件有價(jià)值的事情然后利用適當(dāng)?shù)难舆t滿足+合理的強(qiáng)及時(shí)反饋。
有價(jià)值的事情
首先我們要找到一個(gè)有價(jià)值的事情,沒價(jià)值的事情是不值得去付出的,更不用提長時(shí)間的投入。
如何找到有價(jià)值的事情?簡單點(diǎn)的辦法,想一想自己以后想成為一個(gè)什么樣的人,建議可以找?guī)讉€(gè)你的人生榜樣,然后選取他們身上你最欣賞的優(yōu)點(diǎn)品質(zhì),將優(yōu)點(diǎn)組合成自己以后身份的屬性。
最后寫出一句話來。
格式:我是一個(gè)______、______、______的______。
參考:我是一個(gè)懂得平衡、助人自助成人達(dá)己的天使投資人。
建議大家有機(jī)會(huì)的話,做一次完整的身份澄清,這很重要,因?yàn)樯矸輿Q定你的選擇。
根據(jù)自己定義的身份去選擇你認(rèn)為最重要的事情。
之后針對這件重要的事情我們需要主動(dòng)給自己設(shè)定反饋機(jī)制,以成果導(dǎo)向幫助自己設(shè)立階段性里程碑,讓自己的成長看得見。通過成本投入、同儕力量給自己設(shè)置外部約束機(jī)制,借助身份力量產(chǎn)生內(nèi)部發(fā)展動(dòng)力。幫助自己持續(xù)做事,持續(xù)成長。
這里以讀書為例:
合理的強(qiáng)及時(shí)反饋
我們在堅(jiān)持做一件事情的過程中,最可怕的就是得不到反饋,不知道自己的付出有什么樣的回報(bào)。我們大部分人想得到的反饋是對付出后獲得的成果的反饋。
我們讀書也是為了讓我們成為更好的自己,但是讀書這件事是當(dāng)時(shí)收益值低,但半衰期長的事情,我們看完一本書之后,并不能馬上就變成我們所期待的高手,需要長時(shí)間的積累。所以在面對未知的恐懼時(shí),我們常常手足無措。
這個(gè)時(shí)候,我們就可以通過合理的強(qiáng)及時(shí)反饋去幫助我們面對未知的恐懼。
當(dāng)我們讀書時(shí),建議大家看和自己發(fā)展方向相關(guān)的書籍,哪些能夠解決我們疑問的書籍。在讀書的過程中,我們可以遵循平衡定律,一遍學(xué),一遍記錄。有輸入,有輸出。看十分鐘,記錄五分鐘。我們可以利用卡片記錄的方式,幫助我們回顧在這十分鐘閱讀中,我們遇到的問題,以及關(guān)鍵概念等。
通過一張張的記錄卡片,將我們短期的讀書成果可視化,給了我們及時(shí)的反饋。同時(shí),通過卡片記錄,能夠幫助我們更好的回顧書中的問題,讓我們清楚這本書講了什么,解決了我們什么問題。至于這種卡片記錄的方式有多好用我就不在這里說了,感興趣的大家可以看一下下面推薦的這篇文章。
永澄:高手必備的“卡片素材積累法”是啥樣的呢?https://mp.weixin.qq.com/s/CmvQdaYJcsyWSIRRGvudLg
當(dāng)卡片數(shù)積累到一定量時(shí),我們就可以通過整理卡片上的素材寫一篇文章,產(chǎn)出自己的讀書成果!這是在積累我們的作品!這個(gè)很重要,因?yàn)檫@是在向社會(huì)交付我們的使用價(jià)值!
堅(jiān)持去做,我們不斷地通過卡片、文章獲得成長路上的反饋,不僅提高了效率,戰(zhàn)勝了對未知的恐懼,我們還產(chǎn)出了成果。
適當(dāng)?shù)难舆t滿足
適當(dāng)?shù)难舆t滿足,我的理解是堅(jiān)持。
怎樣堅(jiān)持?
我從外部激勵(lì)和內(nèi)部激勵(lì)兩個(gè)方面和大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。
外部激勵(lì):
為了保障連續(xù)性高強(qiáng)度學(xué)習(xí),我組建了讀書群來激勵(lì)自己。通過對大家承諾,以自己的信用作為擔(dān)保來從外部激勵(lì)自己。因?yàn)槲液芸粗匚业男庞?,所以我?huì)想盡辦法去完成學(xué)習(xí)任務(wù),來維護(hù)我的信用。和自己的信用相比,學(xué)習(xí)的壓力和困難根本不值得一提。為了讓信用成本提高,我也邀請了我的老師來群里給我做指導(dǎo)。
除了拿自己的信用作擔(dān)保來激勵(lì)自己學(xué)習(xí),同時(shí)我還相信,能量相同、志趣相投的人會(huì)給我他們的意見和想法,讓讀書這件事情變得更好。
利用信用做擔(dān)保是利用人們趨利避害天性,人都厭惡損失。找到一個(gè)你不愿意犧牲的東西做擔(dān)保,會(huì)讓我們更容易堅(jiān)持做一件事。
拿自己最重要的東西做擔(dān)保的前提是自己能夠兌現(xiàn)承諾。對于自己很難短期做到的事情,建議不要隨意擔(dān)保,要有實(shí)力不被自己打臉。
但外界動(dòng)力總是有限的。
當(dāng)我們一次違約的時(shí)候,信任受損,就很容易形成破窗效應(yīng)。慢慢的我們的違約會(huì)越來越多,就像我們負(fù)債一樣,當(dāng)覺得自己有能力還上的時(shí)候,我們就會(huì)努力的去償還,來維護(hù)自己的信用和承諾。但當(dāng)還完債的希望微乎其微,甚至一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有的時(shí)候,人就很容易破罐子破摔。更何況堅(jiān)持本來就是自己對自己的負(fù)債,欠自己的債,大不了就不還了。
內(nèi)在激勵(lì)
做事之前一定要考慮好這件事的價(jià)值,和自己的未來發(fā)展有什么關(guān)系,當(dāng)我們在朝著自己的夢想努力的時(shí)候,我們才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,感性讓我們動(dòng)起來,理性讓我們持續(xù)動(dòng)下去。給自己的一個(gè)合理的規(guī)劃,帶著內(nèi)心的力量一步一步前進(jìn)。
以上是我的分享,請大家參考。也期待大家的分享。
小伙伴們可以分享一下,是什么讓自己堅(jiān)持去做一件事的?
2019年1月15日
建議閱讀完以下內(nèi)容:
121—129頁:“如何發(fā)現(xiàn)自己的臨界知識(shí)”