? ? ? “?。。?！”一聲尖叫從廁所傳來。那天晚上我們都在上晚自習(xí)，突然聽到這么一聲，大家心里面都很好奇，然后就有一個(gè)男孩子跑到我們班門口，很著急的說:“快！你們班那個(gè)某某某發(fā)病了，快點(diǎn)拿藥去給他，他在廁所里面”那一刻，守晚自習(xí)老師，同學(xué)都慌了，急忙拿藥去給那個(gè)同學(xué)，大家都好奇的看著廁所那邊到底發(fā)生了什么。

? ? ? 過了一會(huì)，那個(gè)同學(xué)被班長攙扶了回來，他臉色蒼白，嘴唇還在顫抖，手上有血，滴落在地板上。我看了一眼就不敢再看，因?yàn)檎娴暮車樔恕?/p>

? ? ? 第二天，那個(gè)同學(xué)沒有來學(xué)校，從別人口中聽說到，他有抑郁癥，昨天晚上是發(fā)病了，以后可能不會(huì)來上課了。但是那天晚上他還是來了，跟往常一樣學(xué)習(xí)。那天晚上是我們班主任的自習(xí)。她來到教室里面就開始陰陽怪氣的說:“現(xiàn)在的某些孩子啊，就是心理承受能力太差了，一點(diǎn)點(diǎn)挫折都過不去，什么抑郁癥啊，焦慮癥啊都是裝出來的，又沒什么，又不會(huì)死人?！彼倪@番話就差把那個(gè)同學(xué)名字說出來了。那一刻我覺得這個(gè)老師真的很惡心，未經(jīng)他人苦，憑什么來評(píng)判別人，

。但是我太懦弱，大家也都不敢為那個(gè)男孩說一句話。

? ? 過了幾天以后，又是班主任的晚自習(xí)，那個(gè)男孩自殺了，當(dāng)著所有人的面割腕自殺，最后因?yàn)榱餮^多昏倒了。班主任急的像熱鍋上的螞蟻，打電話給120。最后那個(gè)男孩被送上了救護(hù)車。還好，男孩被救活了，只是不再參與我們以后的高中生涯，他打算留級(jí)。

? ? ? ? 那次以后，班主任總是在班里面提起他當(dāng)反面例子，說他懦弱，膽小，不敢直面困難，只知道一死了之。我真的快被惡心到吐。忍不住站起來說了一句“老師，如果他沒有被救活，那他死的責(zé)任你要擔(dān)一半，就是因?yàn)槟氵@樣不負(fù)責(zé)任的言語，所以才會(huì)讓一個(gè)好好的人被逼瘋?！闭f完話以后我被氣急敗壞的班主任喊了出去罰站，還寫了三千字檢討，但是我不覺得有什么不對。

? ? ? 那么惡心的老師，我只希望自己以后不要再遇見。