邏輯思維中的金字塔原理,文科生一看就懂

主要是講了金字塔結構怎么用,放到職場溝通與表達的環(huán)境里真的非常合適,建議大家都過一遍,加深印象。

首先我們來看一下金字塔原理究竟是什么,你知道它是誰發(fā)明的嗎?

麥肯錫等知名咨詢公司把金字塔結構當做是常用的表達工具,這里要闡明一個誤區(qū),邏輯思維跟數字可沒什么關系,這里要給文科生或者害怕數字的人一些希望,做創(chuàng)造工作的人也可以學會有邏輯的表達自己的想法。

拆解

1、像蘇格拉底一樣愛問問題

任何結論都要有一個前提條件,有時候真正的答案藏在問題當中,如果問錯了問題,那回答就可能不是我們想要的。

不過,不是所有人都習慣去質疑一切,蘇格拉底就是這樣的人,他是一個很喜歡問問題的人。這里不是教你成為杠精,你不用去反對別人而提出問題,而是要抱著探尋真理的態(tài)度,學學蘇格拉底是怎么做的,至少在做方案的時候多刨根問底。

2、MECE意識展現的是全局觀

在寫小論文的時候,老師教我們找出3-4個分論點,并找到相應的論據,包括案例、名人名言和小故事等等,就是為了支撐論點,讓結論變得有說服力,金字塔的架構也是這個目的,而且為了展示工作的嚴謹性和職場的專業(yè)度,還要求有MECE意識,樹立一個全局觀念。

3、演繹法和歸納法是結論的工具

做方案是為了更好地執(zhí)行,從而在執(zhí)行之前就能預知風險,做好風險防范,并讓每個人都能夠加入討論,從而進行項目的分工合作。所以方案不僅僅是為了分析,而是為了行動。作者也說了,將“好想法通過正確的實踐得出結果,才會得到好評價”,沒有人因為會寫方案而被高度評價,這對推動事情沒有任何幫助。所以,作為職場人,我們永遠要準備下一步行動,而金字塔的架構就是為了讓該準備的行動更有說服力。

這里需要兩步走,一是找到結論,二是準備行動?;谑聦嵒A上,最常用的有兩個思維工具:演繹法和歸納法。有了結論,再結合內部資源和市場環(huán)境,就能夠輕而易舉得出可行的動作。

結尾

咨詢公司的人厲害的一點就是,任何細碎的實踐都能夠提煉精華,得出方法論和工具,這樣就能夠學習培訓,讓更多人受益。從我的角度看來,這本書的金字塔架構講解內容非常實用,讓我又有了深一層的理解。

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