與興成長相識已近兩個月，在這兩個月中，除了聽課、打卡、完成大作業(yè)，給我最大的感觸便是：對致力于通過讀書改變命運(yùn)的莘莘學(xué)子而言，閱讀實在是太重要！閱讀不僅僅在源源不斷地向?qū)W生傳授新知，更在不知不覺中，給學(xué)生們開啟了一扇窗，透過這扇窗給予學(xué)生們豐富的精神滋養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生感受生活的真善美，繼承優(yōu)秀的世界文化歷史傳統(tǒng)，從而讓學(xué)生們從各類書籍中發(fā)現(xiàn)更美好的世界。為此，新學(xué)期伊始，我為我教的學(xué)生設(shè)計了這一學(xué)期的讀書計劃，具體如下：
一、活動目的
1、活動中引導(dǎo)學(xué)生積累知識、培養(yǎng)語感、增強(qiáng)興趣，促進(jìn)其語文素養(yǎng)的全面提高。
2、活動中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為其終身閱讀打基礎(chǔ)。
3、活動中應(yīng)鼓勵學(xué)生對作品作多元化解讀，注重“心理”與“文化”的審視。
4、活動中用人類的先進(jìn)文化影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個性，健全人格。
二、活動對象
八年四班全體學(xué)生
三、活動過程
（一）布置閱讀任務(wù)
根據(jù)部編版語文教材規(guī)定的指定閱讀書目，暫定本學(xué)期的閱讀書目為《紅星照耀中國》和《昆蟲記》兩本。每本書的閱讀時間控制在20天以內(nèi)，因為學(xué)期初長春語文學(xué)科備課也要求，學(xué)生閱讀一部名著時間不宜過長，否則容易造成不連貫、拖沓等不好的閱讀體驗，逐步消磨學(xué)生的閱讀興趣。
（二）閱讀監(jiān)控
在閱讀每一部名著過程中，教師實時監(jiān)控，要求學(xué)生每周至少做兩次讀書筆記。形式可以為一部分內(nèi)容的閱讀感悟，可以是印象深刻段落的摘抄，可以為情感零碎的小隨筆……總之，只要閱讀，并且是隨著閱讀有所感悟的有效閱讀，就是符合要求的。
（三）閱讀活動總結(jié)
1.根據(jù)學(xué)生上交的讀書筆記，統(tǒng)計并評選出“全勤閱讀達(dá)人”，為他們的堅持點贊，并頒發(fā)對應(yīng)的榮譽(yù)證書和獎品；（感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們閱讀活動給予的活動經(jīng)費支持）
2.組織舉行班級講書活動，每位同學(xué)都要參加。講書前，準(zhǔn)備好一段令自己印象深刻的書中文字，可以配樂朗讀，可以背誦，可以文字配畫創(chuàng)作，也可以根據(jù)書中文字進(jìn)行改編，設(shè)計劇本進(jìn)行表演……活動后由學(xué)生投票，選出“優(yōu)秀講書人”十名，并頒發(fā)對應(yīng)的榮譽(yù)證書和獎品。這樣既鍛煉了學(xué)生的膽量，增強(qiáng)了表達(dá)能力，又使他們的創(chuàng)造力得到最大發(fā)揮，同時，在投票選舉中，感受班級民主，一舉多得。
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍蚁胝f，讀書是我們每個人走向成功的必要過程，好讀書，讀好書，愿我的學(xué)生在書香的熏染下，擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦和每一個黃昏。
