為什么讀這本書？
這個月在讀金融方面的書，有些吃力，為了緩解這個不舒適感，就到微信讀書找些容易讀的書來看看，書架上看到這本書，看名字就覺得肯定就是教孩子教養(yǎng)的吧，又想到娃上次跟我一起去朋友家吃飯時，娃用手直接到盤里子拿雞翅，我感覺很尷尬，在家里時還不覺得，在外面時就凸顯出來了，就點開這本書，邊做家務聽，只當是消遣的，沒指望從中能聽到什么有中用的信息，沒想到一聽兩個小時過去了，卻還是想聽，因為被一個觀點觸動了，“知識很容易學，但常識很難教”，剛好我被自己不懂常識的一件事情弄得心里不好受，朋友新開店叫我過去還說晚上一起吃飯，我以為主要是晚上吃飯而已，然后我就5點過去店里，他出來迎接我，我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶花來祝賀了，我?guī)Я艘槐緯鸵缓械包S酥是給他兩個孩子的，大寫的尷尬，第二天再讓補送過去的。開業(yè)被邀請，應該要送花這個常識我是真的不知道，其實去的時候心里還是打了一下鼓的，就是應該要帶點什么過去，但我想著我?guī)Ш⒆拥臇|西就行了，應該馬上問問身邊人的。事后我跟隊友說了這個事，他說這不是常識么，他都沒有想到要提醒我要送花過去。

讀這本書的收獲有哪些呢？
1、”照書養(yǎng)“之前，先從常識和經(jīng)驗中找答案，大人必須有基本知識和普通常識，以及獨立思考的能力，要觀察孩子的情緒，再觀察每次有調(diào)整之后的反應，不要一窩峰相信專家的言論，完全照著書里去做。這也是盡信書不如無書的道理，聯(lián)想到本身，這一兩年來也看了很多育兒方面的書，遇到孩子不好拿捏的也會在網(wǎng)上找信息，而育兒方法和信息也是無花八門，有時候很容易被一些觀點所左右，現(xiàn)在回想起來，其實書里很多東西是好的，但要根據(jù)自身環(huán)境來做，總之，孩子是人，是有很強的情感感知能力的，我們只要懷著尊重，想象自己要是小孩子感受去做就好，多問問如果是自己是孩子的話希望得什么樣的關懷呢。
就像我面對朋友新店開業(yè)卻不知道要送花的例子，如果我能先問問別人，仔細回想一下看到別人有新店開張時那些花欄里寫著來自中別人的祝福語就會知道，肯定要帶花的。

2、家庭，是禮貌最好的啟蒙地方，對于禮貌，我覺得是一種習慣，從中在家里養(yǎng)成的禮貌的習慣，長大后就是自然而然的事，再說到前面娃在朋友家用手去拿雞翅的現(xiàn)象，反思原因，在家里時，當孩子要吃雞腿或雞翅時，我會夾過來讓他拿在手里吃，他吃完后就自己用去拿了，我卻沒有制止他，而讓覺得用去盤子里拿食物是件自然的事，引發(fā)了在別人家里的行為；還有平時我其實不太喜歡收拾桌子，桌子上經(jīng)常擺得亂，有時候我跟娃兩個人吃飯時就很簡單的不收拾，這樣也會給孩子一種吃飯是件是隨便的事，更談不上美感了，這段時間有意將桌子收拾干凈，買了新桌布，早餐也擺一下，我自己心情也好很多，自己都覺得吃飯也吃得賞心悅目。

3、父母無須十全十美而須盡心盡力，童年時，母親總是一邊教家事，一邊說書中的故事或家族的故事，再從這些故事里很自然的引導做人與做事的道理，這是身體與精神的同時喂養(yǎng)，比如，讓孩子擦地，母親念西游記給他聽，一邊剪發(fā)一邊聊天，誠心陪伴，不要錯過孩子生活中的大小事，帶娃這幾年，感覺自己變了很多，變得更注意細節(jié)，更在意自己的成長，遇到先反思自己，格局也被撐大了一些，對自己做錯的事也不會再難過很久，而是記得下一次應該怎么做。

這本書并沒有所有內(nèi)容都看完，有些內(nèi)容是精讀的，有些內(nèi)容并沒有看，總的來說，還是值得一讀的育兒書，父母好好生活，認真生活，注意細節(jié)，共情孩子的感受，用心走心！

寫于8月底