? ? ? 星星之火,星火燎原。共同走進(jìn)南京行知教育集團(tuán)、走進(jìn)桂馨基金會2018馨火訪學(xué),足不出戶感受現(xiàn)代教育的最前沿信息,聆聽教育教學(xué)理念和方法,思考自己所從事的教育,讓教育更美好!

今天上午,10:20-10:50 滬江首席教育官吳虹校長分享《互聯(lián)網(wǎng)讓教育更好玩》,通過吳校長有理有據(jù)地闡述的一些優(yōu)秀案例,讓我們了解到了:互聯(lián)網(wǎng)改變了鄉(xiāng)村孩子的課堂,也改變了他們看世界的方式,互聯(lián)網(wǎng)給鄉(xiāng)村孩子帶來了不一樣的世界!吳校長以前是城市中學(xué)的校長,現(xiàn)在幫助更多的鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村孩子,我覺得吳校長把滿腔熱情奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育!我特別崇拜她,尊敬她!我要利用好互聯(lián)網(wǎng),做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師!

? ? ? 楊瑞清校長分享《從行知實驗班到行知教育集團(tuán)——讓行知文化的種子在鄉(xiāng)村教育生根發(fā)芽》我感受到楊校長30年執(zhí)著堅守鄉(xiāng)村教育的堅韌品質(zhì),感受到一個老師內(nèi)心深處甘守寂寞、追求理想的教育情懷。教育的境界,很大程度上決定于一個人的教育情懷。因為這份情懷,他放棄畢業(yè)進(jìn)城的機(jī)遇投身條件艱苦的村小;因為這份情懷,他面對調(diào)入政府機(jī)關(guān)的錦繡前程回到學(xué)校;因為這份情懷,他面對辦學(xué)的困境思考探索,快速自我成長……一個人只要知道自己想要什么,找到最適合自己的生活,一切外界的誘惑與熱鬧對于他就不會有很大的干擾。楊校長就是懷著對“陶行知教育思想”的熱愛,走了一條“行知大道”,而且一走就是一段教育人生。楊校長的成長是一步一個腳印,這體現(xiàn)了他對教育的熱情,對自己夢想的堅持!楊校長無愧于“陶行知式的鄉(xiāng)村教育家”的稱號!



? ? ? 作為一名老師,如果能夠保持一份教育的情懷,我們的言行就能發(fā)揮出教育的意義,就能促進(jìn)學(xué)生的成長。另一方面,如果你對教師這份職業(yè)充滿了熱愛,付出了自己全部的精力,如果還有一份教育的情懷,我們一定能成為一位出色的教師,成為受人敬佩的老師,我們的專業(yè)之路會走的更遠(yuǎn)。
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? ? ? 感謝吳校長!感謝楊校長!向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無私、大愛和奉獻(xiàn)精神,為鄉(xiāng)村孩子的成長奉獻(xiàn)自己的光與熱。星星之火,星火燎原,讓教育更美好!