2020-02-07愛美麗親子時間管理踐行第54天

2月基礎習慣:高能要事

2020年2月7日

打卡累計: D54

琪琪(7.5歲)

2月關注:語言智能

(八大智能:語言1,視覺空間1,人際1,自然觀察1,肢體運動0.8,個人內(nèi)省0.75,數(shù)理邏輯0.6,音樂0.4)

堅持鍛煉+高能要事~做時間的朋友

(一)好習慣清單:

1.早睡早起: 9:30 關燈- 7:20起床。

2.高能要事: 吃青蛙5只,開始學習的時間:9:18

1)讀RAZ-KIDS 2篇,約40min。

2)完成語文課在線學習及作業(yè),約76min。課文視頻和ppt學習26min+quiz復習25min+作業(yè)25min

3)完成數(shù)學課在線學習及作業(yè),約70min。

4)完成探究課在線學習及作業(yè),約60min。

5)完成英語課在線學習及作業(yè),約70min。

3. 運動:像吃飯一樣成為每日的習慣:

1)練習八段錦:2次。

2)跳繩:None.

(二)語言智能關注清單:

1.朗讀課文《風娃娃》。

2.復述故事。

(三)今日琪琪閃光點:

1) 今天是在家開學D4,我們總結(jié)了前幾天學習習慣鐘需要改進的地方,今天感覺更從容了。吃早飯時提前開始loading RAZ Kids,避免了之前的等待,也減少了因為等待而帶來的焦灼。

等待的時候她就認真吃飯。

2) 你今天中午跟同學們一起聊天,很開心呢,今天的主題是講腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4)今天作業(yè)的時間比昨天短了些,晚上你跟我一起參加了得到《泉靈語文課》如何寫好作文,我們一起用魔法棒,五感小人,沙漏和故事齒輪練習想象力,非常開心。

5)你今天累計學習的時間特別長,但是很有耐心,一共學習了76+70+60+70+60=276min,大約整5個小時。

媽媽

90天目標:每天微笑,每天自我檢視,每天早睡早起 33/90

2月關注:早睡早起+運動

平衡+回歸~兼顧好生命中的155。

(一)家庭目標:

1.每天陪孩子運動1小時。?

2.每天陪孩子讀詩詞或者看詩詞節(jié)目。

(二)健康目標:

1. 冥想+早睡早起:10:00-4:51

2. 午睡小憩:30min?

2. 運動:八段錦+五禽戲?

(三)學習目標:

1. 每天紙質(zhì)閱讀

2. 每天聽網(wǎng)課:九段?

(四)今日媽媽閃光點:

1. 親子/家庭

1)跟爸爸和琪琪一起做烤面片。

2)跟琪琪一練習想象力。

3)跟老公和琪琪一起練習八段錦和五禽戲。

2. 學習/成長

1)今天繼續(xù)聽九段之-第八段,收獲很多。

2)繼續(xù)使用Forest專注工作,大大提高了效率。

3)日檢視提前到當日完成。

4)完成簡書一篇。

3.工作/發(fā)展

1)高能要事,完成Mu報告的審核。

2)完成工作的三只青蛙。

(五)今日爸爸情況

閃光點:

1)專心工作。

2)和我們一起鍛煉身體,練習八段錦。

3) 早上七點前起床并且第一件事就是寫了晨間日記。

下一步改良點:

4) 你每天拿著手機不停地劃著,看著,時而低頭,時而窩在沙發(fā)或者坐在床上,雖然關心國家大事很重要,但是我很擔心你的頸椎和腰椎,如果沒有了健康,一切的關心也就沒了作用和意義。于是我伸手遞給你手機支臺上架,但是你卻把它放在了一邊,好在是頭稍稍抬高了一些。過了一會,你把手機放在了窗臺上,為你的自控力點贊。

(六)父母教練檢視

??事情經(jīng)過

今天我開始用費曼學習法引導孩子去復述了課文《風娃娃》,剛開始讓她用三點去總結(jié)。她不愿意,按照課文的七個小節(jié)進行了復述,然后我用三點進行了歸納:1. 風娃娃做了兩件好事。2.風娃娃做了兩件壞事。3.風娃娃在被人責怪的時候很傷心,和媽媽進行了思考和反思。

后來,琪琪給我誦讀課文一遍,讓我點評她的誦讀,讓我說出三個優(yōu)點和三個缺點。我說沒有那么多缺點,她說那就三個優(yōu)點和一個缺點(三元法她也現(xiàn)學現(xiàn)用了)。

我說:三個優(yōu)點:1.你讀的很完整,沒有漏段落,沒有漏字。2.你的發(fā)音很標準。3.你讀的時候很有感情,抑揚頓挫,我聽著很有畫面感。一個缺點:聲音如果更響亮些就更好了。她自己補充說:我讀的還不夠流暢,還需要更加熟練。聽到她對自己的總結(jié),讓我著實有些驚訝,認識很深刻啊。

??我的反思

單純的國學經(jīng)典誦讀吸引力不大,最好能加入原創(chuàng)的素材。孩子的引導很重要,我們怎么示范,她就會怎樣模仿。

孩子的引導并不難,昨天跟她讀的張秋華漫畫里,提到的總結(jié)故事的三個方面和六個線索增加畫面感,今天用上效果不錯。人物,時間,地點。表情,心理,動作,環(huán)境,場景,等。

*我的下一步行動

可以把誦讀內(nèi)容先全部完成一遍,然后根據(jù)每個句子展開進行故事的講解。輔以動作和認真學習和了解下費曼學習法。其他的增加和琪琪的互動學習。

??今日小確幸

我今天4:51自然醒,擁有了2個小時的獨享時光,于是將思考整理成了一篇小文章《享受睡到自然醒的感覺》

http://www.itdecent.cn/p/34a90df98981

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