被幸福包圍的種子

———記北京四環(huán)游戲小組
北京四環(huán)游戲小組logo

? ? ? 一環(huán)、二環(huán)、三環(huán)、四環(huán),同根而生,守護(hù)著一顆正在發(fā)芽的種子…這是北京四環(huán)游戲小組的logo,樸實(shí)無華的設(shè)計(jì)背后,凝聚著公益共同體最團(tuán)結(jié)合作、直抒胸臆的大愛情懷。

? ? ? 北京之行的最后一站,為我們此行所積累的感觸提供了一個(gè)抒懷的機(jī)會。從自然教育,到家園共同體建設(shè)0-99歲社區(qū),到禪意幼教,再到“大我、大愛”的情懷,自己的心在不停被滌蕩?,F(xiàn)在,我要好好說說北京四環(huán)游戲小組這個(gè)承擔(dān)了特殊使命的幼教小組。

流動教育基地


家長親自燙金贈與


室外



室外


? ? ? 四環(huán)游戲小組2004年由北師大學(xué)前教育師生創(chuàng)辦。志愿者和商戶一起,將倉庫改造,為四環(huán)市場流動兒童提供學(xué)前教育。2010年市場管理方將場地收回,游戲小組失去了固定場所,綜合現(xiàn)狀,三個(gè)月后游戲小組選址于西城區(qū)大半截胡同甲15號。

? ? ? 四環(huán)游戲小組的新活動場所是一處小院,有5間平房和一塊空地。三十多個(gè)不同年齡段的孩子聚集在這里,老師主要來源于北師大張燕教授的研究生、媽媽老師和志愿者。


由一個(gè)小市場而起的緣分


? ? ? 一位家長媽媽說:“這里的房租一年要十幾萬,但張教授從不跟我們要錢,我們條件允許的話就交個(gè)房租,一個(gè)月就一百多塊吧?!睆堁嘟淌谡f:“維持小組運(yùn)作的資金,幾乎都是靠社會愛心人士的捐贈?!?br>

閱讀室


一位媽媽老師講了一個(gè)關(guān)于毛線的故事,這里的媽媽們就將一件舊毛衣修剪成若干塊來給孩子操作。


教室的墻面


娃娃客廳

? ? ? 無論多簡陋的房間,一旦有了孩子的影子,一切都是那么有生機(jī)。無論多艱難的處境,一旦心與心緊緊相連,一切都是那么溫暖。

? ? ? 與一位75歲奶奶的聊天,讓我久久不能平靜。“這些孩子的父母有很多在菜場賣菜,根本沒時(shí)間管孩子。我兒子兒媳經(jīng)營一家手機(jī)修理鋪,平時(shí)也沒時(shí)間照顧兩個(gè)孩子。我平時(shí)就走著來送他們,也就20分鐘就能到。多虧了這里,要不我們哪有錢供兩個(gè)孩子上學(xué)啊。我們租的房子馬上就不讓住了,老大要回去小學(xué),我們就都回家了?!彼沫h(huán)游戲小組克服著一切困難、創(chuàng)造著一切條件,因社會的需要而存在。這里的每一個(gè)分子都真實(shí)不做作地做著力所能及的事情。

小小院子里,孩子種下種子


老師=媽媽


夏天的庭院


做操

? ? ? 張燕教授說:“這個(gè)世界沒有救世主,我們多付出一點(diǎn)兒,就能改變一點(diǎn)兒?!边@種情懷,彌足珍貴,我們每個(gè)人心底那方最柔軟的天空又被陽光照耀。

? ? ? 張燕教授說:“學(xué)前教育賦予孩子們的更多應(yīng)該是自然的人性,而不是超前的智力開發(fā)。”這難道不是學(xué)前教育的本質(zhì)嗎?



? ? ? 孩子是幸福的,他們有幸沐浴在這樣的人文環(huán)境中;

? ? ? 家長是幸福的,他們有幸在更在乎“小我”的城市里沉浸于被在乎、被支持的溫暖中;

? ? ? 老師是幸福的,因?yàn)檫@個(gè)小組而接觸到那么多志同道合的人,一同往探索教育本質(zhì)的目標(biāo)又近了一步;

? ? ? 社會是幸福的,因?yàn)檫@樣的公益小組的存在,減少了關(guān)愛死角,為規(guī)范學(xué)前教育事業(yè)推波助瀾。

? ? ? 幸福,處處都在,只是,我們需要一顆能感受幸福的心。


堅(jiān)持不渝


請關(guān)注這群孩子

? ? ? 希望這些孩子,堅(jiān)信世界充滿愛,沒有層次,沒有歧視。你們和所有的孩子都一樣,都一樣。

? ? ? 希望這些家長,堅(jiān)信無論公立還是私立幼兒園,都在為孩子做很多很多努力,不同的只是接觸到的指導(dǎo)理念。

? ? ? 希望朋友們愿意關(guān)注這樣一群真實(shí)的生活在國際大都市中需要被關(guān)注的孩子們,他們需要你們的幫助。


沒有圍墻的“幼兒園”




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