? ? ? 今天名著課上,老師講了洛克的《教育漫話》,其實這個之前也有老師講過,但這個老師講的略有不同。他從這本書的作者洛克著手,講了洛克的教育經歷以及英國的教育制度,讓我們從洛克以及英國的教育背景來了解這本書。
? ? ? 我覺得這是一個很好的方法,從一個作者的背景更能詳細地了解作者,走近作者。也能舉一反三,以后學習他的別的作品時,我們可以舉一反三地理解他的作品。
? ? ? 今天名著課上,老師講了洛克的《教育漫話》,其實這個之前也有老師講過,但這個老師講的略有不同。他從這本書的作者洛克著手,講了洛克的教育經歷以及英國的教育制度,讓我們從洛克以及英國的教育背景來了解這本書。
? ? ? 我覺得這是一個很好的方法,從一個作者的背景更能詳細地了解作者,走近作者。也能舉一反三,以后學習他的別的作品時,我們可以舉一反三地理解他的作品。